【写材料用典】莅事以明字为第一要义

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【写材料用典】莅事以明字为第一要义

【例文】古人言，“莅事以‘明’字为第一要义”。

这个明就是明人生志向、明事业选择、明奋斗目标。《阳

明先生年谱》中记载，王阳明在学童时期曾问老师一个问

题：“何为第一等事？”老师答：“惟读书登第耳。”王

阳明听后不以为然：“登第恐未为第一等事，或读书学圣

贤耳！”老师认为王阳明想当圣贤只是随口说说。殊不知

王阳明一生瞄着做“圣人”，坚持“学为圣人之道，学以

致良知”，创造了“阳明心学”，真成为泽被后世的圣贤

之人。王阳明可谓是知晓人生方向之人。（中国纪检监察

报《担当大事全在明强》）

【典故】出自清代曾国藩《曾国藩家书》，大抵莅事

以明字为第一要义。明有二：曰高明，曰精明。同一境而

登山者独见其远，乘城者独觉其旷，此高明之说也。

【释义】意思是，大概做事以“明”字为第一要义。

“明”有两种：一种高明，一种精明。同一地方登上高山

的人看到眼前广阔长远，登上城楼的人就只觉得眼前空旷

这就是前面所说的高明。

【赏析】立志，标定人生方向；奋斗，创造人生价值，

二者相辅相成，互相促进。“鸟贵有翼，人贵有志”“百

学须先立志”“志不立，天下无可成之事”……这些名言警

句蕴藏着中华文化自强不息的精神追求，饱含着仁人志士

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摘要：

【写材料用典】莅事以明字为第一要义【例文】古人言，“莅事以‘明’字为第一要义”。这个明就是明人生志向、明事业选择、明奋斗目标。《阳明先生年谱》中记载，王阳明在学童时期曾问老师一个问题：“何为第一等事？”老师答：“惟读书登第耳。”王阳明听后不以为然：“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳！”老师认为王阳明想当圣贤只是随口说说。殊不知王阳明一生瞄着做“圣人”，坚持“学为圣人之道，学以致良知”，创造了“阳明心学”，真成为泽被后世的圣贤之人。王阳明可谓是知晓人生方向之人。（中国纪检监察报《担当大事全在明强》）【典故】出自清代曾国藩《曾国藩家书》，大抵莅事以明字为第一要义。明有二：曰高明，曰精明。同一境而...

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