党校干部感悟：从严治校 为党育才

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党校干部感悟：从严治校 为党育才
初心难得，坚守不易，如何始终守住党校人的初心是 A
总书记向各级党校提出的重大命题，对此 A总书记在讲话
中特别强调：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校
质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准
管理标准，发挥不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔
炉’、全面从严治党‘风向标’的作用。”这段话阐明了
党校如何担负职责、发挥作用，做到从严治校、质量立校
实现“为党育才、为党献策”的初心使命。我们要深入理
解和把握“净化器”“大熔炉”“风向标”三者的有机联
系，构筑起党员干部教育培训的坚固阵地。
一、铸造不正之风“净化器”：从严治校的根本目标
（一）正风肃纪，培育忠诚干净担当的干部队伍
A总书记在党的二十大报告中指出：要“建设堪当民族
复兴重任的高素质干部队伍 选拔忠诚干净担当的高素质⋯
专业化干部”。忠诚、干净、担当是对党员干部素质的基
本要求，也是党校培育党员干部，净化各种不正之风的基
本导向。一是严明政治标准。党校的教育培训和各项管理
要加强政治纪律和政治规矩教育，筑牢党员干部的政治忠
诚，通过党校这一“净化器’’涤荡一些党员干部身上存
在的政治灰尘，引导他们深刻领悟“两个确立”的决定性
意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两
个维护”，以表里如一、知行合一的政治态度抵御各种歪
风邪气。二是引导优良作风。党员干部进入党校成为学员
的那一刻起，便在校规校纪的约束下接受作风教育，不论
是发扬马克思主义学风以消除形式主义，还是转变身份树
立学员意识以消除官僚主义，抑或是严格遵守中央八项规
定精神以消除享乐主义和奢靡之风，严肃的作风教育必须
始终贯穿于党校培训全过程。三是激发担当意识。A总书记
在多个重要场合对党员干部提出了担当作为的要求。在
2021 年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培
训班开班式上，A总书记指出：“干事担事，是干部的职责
所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家
担当干事，而不是做官享福。”党员干部来到党校参加培
训，要在提升各项能力本领中不断增强“敢担当、能担当
善担当”的意识。
（二）严明纪律，塑造忠诚于党、为党献策的师资队
伍
党校作为党宣传思想、教育党员的主阵地，要求党校
教师必须恪守“党校姓党”的原则，做党的创新理论的宣
传者、对党忠诚的坚定信仰者。党校教师必须时刻牢记职
责使命，自觉成为抵御歪风邪气的“第一方阵”。对于党
校教师而言，三尺讲台是神圣之地，要深知学术研究无禁
区、党校讲台有纪律、公开言论守规矩，在台上授课和台
下研究过程中，对重大问题的观点必须与党中央保持高度
一致，时刻注意自己的一言一行，自觉维护党中央权威和
党校形象，确保党校教师在三尺讲台上能够始终肩负党的
使命，这是党校教师严明政治纪律和政治规矩，做到忠诚
于党的必然要求。A总书记指出：“党校是党的意识形态工
作的重要前沿阵地，必须掌握在忠于党、忠于马克思主义
的人手里。”这就决定了党校教师肩负着党的意识形态工
作阵地守护者的使命，在研究和宣传党的思想理论过程中
不可避免地要面对复杂的意识形态斗争。因此，党校教师
必须时刻保持对意识形态工作的敏锐性，切实把握教学科
研领域可能出现的苗头性问题，注意在教学过程中主动引
导党员干部正确认识和把握涉及意识形态领域的重大问题
有针对性地回应和驳斥各种歪理学说。这需要党校教师研
究好、宣传好马克思主义理论的“真经”，维护马克思主
义在意识形态领域的指导地位，这是做到为党献策的前提
和基础。
二、烧旺党性锻炼“大熔炉”：从严治校的有力武器
（一）党性锻炼要以保持党员干部先进性和纯洁性为
主线
党性是党员干部品格先进性与作风纯洁性的集中体现，
摘要：

党校干部感悟：从严治校为党育才初心难得，坚守不易，如何始终守住党校人的初心是A总书记向各级党校提出的重大命题，对此A总书记在讲话中特别强调：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准管理标准，发挥不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用。”这段话阐明了党校如何担负职责、发挥作用，做到从严治校、质量立校实现“为党育才、为党献策”的初心使命。我们要深入理解和把握“净化器”“大熔炉”“风向标”三者的有机联系，构筑起党员干部教育培训的坚固阵地。一、铸造不正之风“净化器”：从严治校的根本目标（一）正风肃纪，培育忠诚干净担当的干部队...

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