市委办公室主题教育阶段性工作总结

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市委办公室主题教育阶段性工作总结

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育开展以来，*办公室牢牢把握“理论学习要实、解决问题

要实、推动发展要实、作风转变要实”的工作主基调，推

动主题教育高标准开局、高效率推进、高质效收官，努力

实现把主题教育成果转化为坚定捍卫“两个确立”、坚决

做到“两个维护”的政治自觉，转化为推动“三服务”事

业高质量发展的质效，转化为推进中国式现代化建设*实践

的实际成果。

一、突出深化内化转化，推动理论学习入脑入心。坚

持落实“第一议题”制度及时学、理论学习中心组专题学

办好读书班集中学、专题讲座辅导学、个人发扬“挤”

“钻”精神自觉学“五种学习方式”,做到学习内容全覆盖、

教育对象全覆盖。将 7次理论学习中心组集体学习、2次读

书班、1次专题纪律教育工作安排绘制形成“7+2+1”路

线图，以上率下、示范带动，推动学习深化内化转化。厅

务会“第一议题”及时传达学习习近平总书记重要讲话重

要指示 11 次、事项 20 个，理论学习中心组开展集体学习

研讨 5次，形成 30 余篇高质量的理论学习体会文章和学习

成果。利用 7天时间，分两期举办主题教育读书班，组织

党员干部静心集中学习，深入钻研讨论交流。分三期组织*

级干部理论学习集中轮训，增强学习的实效性、针对性。

丰富离退休党员学习形式和载体，开展青年理论学习交流

日活动，实现全厅党员干部理论学习全覆盖。全面对标对

表，跟进中央和省委关于主题教育的最新要求，编印学习

资料 3册，引导党员干部及时跟进学习领会贯彻落实。各

基层党组织依托“三会一课”、主题党日，广泛通过集中

领学、交流研讨、现场教学、专题党课等方式组织党员学

习，强化思想碰撞，增强研学交流，提升学思用贯通、知

信行统一的学习成效。

二、坚持把问题当课题，推动调查研究见行见效。立

足“三服务”职能作用的有效发挥，心怀“国之大者”、

牢记“责之重者”,在学深悟透中明确调研方向、找准调研

切入口，在深入一线中掌握“活情况”、发现真问题，为

推动落实提供真实、准确、全面的第一手资料。制定调研

工作计划清单，高标准服务*主要领导开展 13 次专题调研，

摸实情、出真招，服务*以上率下、示范带动。围绕大局明

向领题，推动调研见行见效，对照*委明确的 12 个方面调

研内容，把调研主题进一步聚焦到“三服务”职能作用发

挥、机关自身建设和党办系统联系指导等 3个领域，形成

班子成员*个选题和处室*个选题清单。坚持在开展调研中

解决问题，在解决问题中开展调研，对优质专用小麦产业

发展等全局性问题、基层信息上报系统专项问题以及机关

车辆出入管理等干部职工关心关注问题，深入基层、亲历

一线开展调研 50 余次，形成了一系列调研成果，《*》等

一批调研成果得到有效转化运用。

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标签： #工作总结 #主题教育

摘要：

市委办公室主题教育阶段性工作总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，*办公室牢牢把握“理论学习要实、解决问题要实、推动发展要实、作风转变要实”的工作主基调，推动主题教育高标准开局、高效率推进、高质效收官，努力实现把主题教育成果转化为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，转化为推动“三服务”事业高质量发展的质效，转化为推进中国式现代化建设*实践的实际成果。一、突出深化内化转化，推动理论学习入脑入心。坚持落实“第一议题”制度及时学、理论学习中心组专题学办好读书班集中学、专题讲座辅导学、个人发扬“挤”“钻”精神自觉学“五种学习方式”,做到学习内容全覆盖、教育对象...

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