新媒体时代高校网络意识形态风险防范和应对机制

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新媒体时代高校网络意识形态风险防范和应对机制
势。高校作为我国人才建设队伍的重要组成部分,承担着
为社会主义事业培养人才的重要使命,因此其意识形态建
设尤为重要。
一、高校网络意识形态存在的风险
络意识形态领域和网络意识形态工作面临着愈加复杂的风
险变量。而高校一直是意识形态斗争的核心领域,因为高
校里培养的是祖国的未来,高校意识形态领域的安全对于
国家意识形态的安全影响是巨大的。互联网的出现和发展
给高校意识形态带来了一定的安全风险,为了社会发展和
时代进步的需要,寻求我国高校网络意识形态存在的安全
风险和基本策略迫在眉睫。
从西方意识形态对高校主流意识形态的影响来看,中西方
意识形态冲突和斗争极为激烈和复杂,国内外敌对势力凭
借自身网络技术优势,利用当今时代最有效的网络传播手
段肆意传播谣言,给我国国内的和平与稳定带来了极不安
全的影响。国外部分政治学者认为互联网就是“西方价值
观出口到全世界的终端工具”,一些西方国家给资本主义
价值观和资本主义政治经济制度荒谬地冠以“普世价值”
的名号,肆意向中国传播,不断攻击中国特色社会主义道
路、中国共产党的领导以及社会主义核心价值观等。这些
从西方输出的不良网络信息不断消散着我国主流意识形态
的凝聚力和影响力,给高校主流意识形态领域的安全带来
了危害,对高校意识形态领域造成不良的影响。
的风险。从新媒体时代的到来对高校主流意识形态的影响
来看,网络信息多样而又复杂,许多高校教师的指导理念
也随之多元化,部分教师为了彰显自身个性话语,从而忽
视了对意识形态的保护,且高校学生正在世界观、人生
观、价值观形成和发展的关键阶
这些不良网络信息了大学生价值断和价值
的冲突性,造成了高校学生理信念和主流价值观的
意识的弱化,影响着我国高校
工作的成效。
二、新媒体时代高校网络意识形态风险分
时代的到来,带来了许多的风险变量,随着新媒体技术的
不断发展与网络信息的不断传播,网络意识形态特
1.
为多元化。网络意识形态的多元化主要包含两个方面的
义:这里的多元化因为地域于网络
信息的多样性与复杂性以及网络传播的速性与便
的网络逐渐相,我国网络意识形态
多元化趋势发展。在此情况下变的变
次上演坚持弘扬主流意识形态,理性断且正
思潮多元化与指导思想一元化的关系
2.网络意识形态变为无边界性。开放的互联网
了网络意识形态性的特
个方面:一方面,网络意识形态性,网络
为网络意识形态广台;另
性具有双刃剑的作用,广
发展平时网络意识形态对人人都开放使
降再降界性,这给人带来了巨大
舆论压力,使得舆论引加,网络
逐渐减少
3.网络意识形态性。网络意识形态
,极为信息技术,
意识形态领域的工作者过自身学的信息技术对
大流进行监管制和过到对意识形态的高效
。随着网络信息技术的不断进步与发展,人们开始使
行监控既丰富手段,又

标签: #意识形态

摘要:

新媒体时代高校网络意识形态风险防范和应对机制新媒体作为一种崭新的媒体渠道,其发展已是必然趋势。高校作为我国人才建设队伍的重要组成部分,承担着为社会主义事业培养人才的重要使命,因此其意识形态建设尤为重要。一、高校网络意识形态存在的风险随着信息化时代的到来,网络技术高速发展,高校网络意识形态领域和网络意识形态工作面临着愈加复杂的风险变量。而高校一直是意识形态斗争的核心领域,因为高校里培养的是祖国的未来,高校意识形态领域的安全对于国家意识形态的安全影响是巨大的。互联网的出现和发展给高校意识形态带来了一定的安全风险,为了社会发展和时代进步的需要,寻求我国高校网络意识形态存在的安全风险和基本策略迫在眉睫...

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