在全市大中小学思政课一体化建设工作座谈会上的交流发言

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在全市大中小学思政课一体化建设工作座谈会上的交流发
尊敬的各位领导,同志们:
总书记在中国人民大学考察时强调:“思政课的本质是讲
道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师
要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激
扬斗志。”把道理讲深、讲透、讲活,才能引导学生真学
真懂、真信、真用。必须坚持以习近平新时代中国特色社
会主义思想为指引,从更加宽广视角拓展思政课的格局,
把“讲什么道理”“怎么讲道理”作为思政课改革创新的
根本立足点,不断丰富教学方式方法,用行之有效的形式
方法引导学生懂道理、明学理、通事理,把大道理讲到学
生心坎上,持续提升铸魂育人的针对性和有效性。下面,
我谈几点浅见,以供大家参考。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,
要重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合
起来。思政小课堂与社会大课堂的深度融合互动,有助于
解决大学生成长过程中的困惑和迷茫,帮助其扣好人生第
一粒扣子。一方面,要充分用好思政课课堂教学这个主渠
道,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把
党的创新理论讲准、讲好、讲精彩,把蕴含其中的道理学
摘要:

在全市大中小学思政课一体化建设工作座谈会上的交流发言尊敬的各位领导,同志们:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”把道理讲深、讲透、讲活,才能引导学生真学真懂、真信、真用。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,从更加宽广视角拓展思政课的格局,把“讲什么道理”“怎么讲道理”作为思政课改革创新的根本立足点,不断丰富教学方式方法,用行之有效的形式方法引导学生懂道理、明学理、通事理,把大道理讲到学生心坎上,持续提升铸魂育人的...

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