坚持学思用贯通、知信行统一——紧紧锚定开展主题教育的目标任务
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坚持学思用贯通、知信行统一——紧紧锚定开展T教育的目标任务① 为学之实,固在践履。援引“治学三种境界”,强调“理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得”;枚举战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训,告诫领导干部“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”;指出学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,“往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”……D的十八大以来,多次强调坚持学思用贯通、知信行统一的理论学习方法,为D员、干部夯实思想根基、强化理论武装提供了重要遵循。 在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育工作会议上,强调开展...
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