怀“三心”下好主题教育调查研究“三功”

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怀“三心”下好 T教育调查研究“三功”

近日，在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想 T教

育工作会议上的讲话明确指出把“要深入调查研究”作为

全面落实 T教育目标要求的重点措施。广大 D员干部要胸

怀为民“三心”，下好调查研究“三功”，在调查研究中

不断加深对 D的理论政策的领悟，加强同人民群众的血肉

联系，加大造福人民的事业发展进程，以调查研究促 T教

育走深走实！

怀“为民谋事”之心下好“广学勤学”之功，让信息

与决策更真切。

调查研究的过程就是科学决策的过程。要让调研信息

更真实，要提前学深吃透调研相关的中央精神、当地情况

典型问题，带着问题和想法去调研，才能在实地牢牢把握

“主动权”，避免一叶障目，避免以假乱真，避免“被牵

着鼻子走”，避免“一山放过一山拦”。要让调研过程更

有效，要勤学“调研艺术”，学习选什么题目、用哪种方

式、该怎么交谈……把调查研究的门门课都学通学精，进而

做深做实。要让调查研究决策更科学，还要深学细悟 D的

创新理论，及时研究 D的最新政策，这样才能保证调查研

究得来的办法既满足实际又符合政策，让寻到的路子和制

定的政策行得通、真管用。只有如此以学为先、勤于学习

才能做到心中有数、准备充分，才能将靶子找得准确、问

题问得专业，才能更好地发现问题、探得实情、找到办法

明确路径、定出良策。

怀“为民解忧”之心下好“实听实察”之功，让 D心

与民心更亲切。调查研究为的是听实话、察实情，这就需

要下功夫跑、下功夫看、下功夫听、下功夫问。跑，就是

少坐办公室，多磨脚底板，少看“粉饰数据的报告”，少

听“一面之词的汇报”，多走乡野田间，多去走家拜户，

多进企业工厂；看，就是少看“面子”，多看“里子”，

少看“门面”和“窗口”，多看“后院”和“角落”，少

看“经典路线”风景，多看“临时路线”实情；听，就是

广听人言，既听多数人意见，也听少数人意见，既听正面

意见，也听反面意见，既听成效经验，也听矛盾问题；问

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标签： #主题教育

摘要：

怀“三心”下好T教育调查研究“三功”近日，在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育工作会议上的讲话明确指出把“要深入调查研究”作为全面落实T教育目标要求的重点措施。广大D员干部要胸怀为民“三心”，下好调查研究“三功”，在调查研究中不断加深对D的理论政策的领悟，加强同人民群众的血肉联系，加大造福人民的事业发展进程，以调查研究促T教育走深走实！怀“为民谋事”之心下好“广学勤学”之功，让信息与决策更真切。调查研究的过程就是科学决策的过程。要让调研信息更真实，要提前学深吃透调研相关的中央精神、当地情况典型问题，带着问题和想法去调研，才能在实地牢牢把握“主动权”，避免一叶障目，避免以假乱真，避免“被牵...

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