画好主题教育延“常”线

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画好主题教育延“常”线

在江西考察时强调，要总结运用第一批主题教育的成

功经验，高质量开展第二批主题教育，用井冈山精神、苏

区精神、长征精神砥砺 D员、干部，教育引导 D员、干部

坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当

作为。广大 D员干部要画好主题教育延“常”线，理论学

习“常常学”，调查研究“常常用”，为民服务“常常

做”，高标准推动主题教育走深走实。

理论学习“常常学”，补足精神之“钙”。把理论学

习学深学透，把基本功夯实，才能不断增强“见微知著”

的判断力和“与时俱进”的创造力，及时发现问题、有效

解决问题，以“思”为桥梁找准问题的“内核”，以

“用”为工具打开问题之“锁”。D员干部要自觉加强理

论学习，按照学习计划有条不紊地进行，不间断、不松懈

拧紧“认真学”的思想发条，以“我要学”的热情推动理

论学习“更上层楼”。D员干部要养成批注的习惯，对于

不懂的地方、不理解的字句做好标记，常“翻开看看”、

多“回头想想”，把这些不理解的地方“吃透”，真正把

理论知识转化为自身的知识储备，拓展自身的知识面，提

升自身的素养，在理论学习中受浸润启发，坚定走好当下

路、奋进向未来的理想信念。

调查研究“常常用”，找准问题之“靶”。

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标签： #主题教育

摘要：

画好主题教育延“常”线在江西考察时强调，要总结运用第一批主题教育的成功经验，高质量开展第二批主题教育，用井冈山精神、苏区精神、长征精神砥砺D员、干部，教育引导D员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。广大D员干部要画好主题教育延“常”线，理论学习“常常学”，调查研究“常常用”，为民服务“常常做”，高标准推动主题教育走深走实。理论学习“常常学”，补足精神之“钙”。把理论学习学深学透，把基本功夯实，才能不断增强“见微知著”的判断力和“与时俱进”的创造力，及时发现问题、有效解决问题，以“思”为桥梁找准问题的“内核”，以“用”为工具打开问题之“锁”。D员干部要自觉加强理论学习，...

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