在XX委理论学习中心组集体学习时的研讨发言提纲（四下基层）

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在XX 委理论学习中心组集体学习时的研讨发言提纲（四

下基层）

按照此次 XX 委理论学习中心组安排，现围绕“四下基

层”专题，结合集体学习和个人自学，并紧密联系工作实

际，谈几点认识体会与大家交流学习。

一、深刻领悟“四下基层”的精神内核和丰富智慧

“四下基层”是习近平总书记亲自倡导建立的工作制度，

是习近平总书记留给闽东人民的宝贵财富。1990 年5月，

习近平总书记在给宁德地直机关领导干部的临别赠言中语

重心长地说到，“四下基层”工作得到了人民群众的欢迎

和称赞。今后，要继续坚持下去，并注意在实践中不断完

善，还要不断探索密切联系群众的新途径、新方法。30 多

年来，习近平总书记亲自倡导并实践的“四下基层”工作

制度在闽东大地广泛践行，成为广大党员干部的普遍共识

和自觉行动。

（一）“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠

道。随着新发展格局的加快构建，党的群众工作面临许多

新特点、新挑战，也对贯彻群众路线提出了更新、更高的

要求，需要深入做好组织群众、发动群众、依靠群众、服

务群众工作。通过“四下基层”，广大领导干部深入群众

生产生活当中，到群众困难比较多、意见比较大的地方体

察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦，帮助解决出

行、教育、就医、就业等具体问题，成为党联系群众、服

务群众的重要渠道。实践证明，践行“四下基层”制度，

畅通了群众利益诉求表达渠道，不仅拉近了机关与基层、

领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。

（二）“四下基层”是理清思路、科学决策的现实要

求。当前，我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，

新情况新问题层出不穷，需要在科学决策、政务透明、信

息公开等方面迈出更加坚实的步伐。只有通过“四下基

层”，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，真正

摸清本地区实际情况，搞清楚制约经济社会发展的突出问

题，及时了解各族群众所思所盼，才能真正掌握客观实际

中的“实事”，做到心中有数、脑中有策、手中有招。实

践证明，践行“四下基层”工作制度，大兴调查研究之风

从基层群众中获取真知，是党和政府实现科学决策的基本

前提和重要保证。

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摘要：

在XX委理论学习中心组集体学习时的研讨发言提纲（四下基层）按照此次XX委理论学习中心组安排，现围绕“四下基层”专题，结合集体学习和个人自学，并紧密联系工作实际，谈几点认识体会与大家交流学习。一、深刻领悟“四下基层”的精神内核和丰富智慧“四下基层”是习近平总书记亲自倡导建立的工作制度，是习近平总书记留给闽东人民的宝贵财富。1990年5月，习近平总书记在给宁德地直机关领导干部的临别赠言中语重心长地说到，“四下基层”工作得到了人民群众的欢迎和称赞。今后，要继续坚持下去，并注意在实践中不断完善，还要不断探索密切联系群众的新途径、新方法。30多年来，习近平总书记亲自倡导并实践的“四下基层”工作制度在闽东...

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