幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价

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幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价（精

选3篇）

幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价篇1

为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人

文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师

生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节

日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有

关情况总结如下：　　

　　一、主题思想明确，活动安排周到　　

　　为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组

长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议

全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流

展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线

的“我们的节日·团圆中秋” 主题活动方案，并首次采用班

级活动试点制，选择部分班级为活动试点，精心安排，以

点带面，进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时，要求各

年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动，提高学生

的广泛参与度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总

队对学校活动进行全面检查，确保活动保质保量。　　

　　二、突显团圆特色，活动精彩纷呈　　

　　为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛，我校紧紧围

绕“团圆”主题，打造特色活动。　　

　　“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排，

主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，

机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事

诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过

程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得

其乐融融。　　

　　“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排，

举行一次中秋主题班队会，开展“感佳节寄情思”网络宣

传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，发动广

大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴

言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统

节日的理解和感悟。　　

　　开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动，通过

“小小月饼寄深情”，亲子互动活动，开展“快乐体验”

志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写，促进学生

在活动参与中寻找到人间真善美，增加与身边的同学、朋

友、长辈等相互间的情感，提高学生道德文化素养。　　

　　“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动，目的

旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交

流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在

未来更加繁荣、富强。　　

　　三、学生积极参与，活动成效显著　　活动安排精彩

纷呈，赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例，组

织的中秋主题班会，学生们积极举手，踊跃参与，“每逢

佳节倍思亲”。“明月几时有，把酒问青天。”学生们对

于经典诗句朗朗上口，让大家对中秋又多了份认知。　　

　　班会活动后，组织开展了一次中秋月饼 DIY 活动，在活

动中，学生们自己亲手动手制作月饼，虽然有时候月饼做

出来会呈现出“大馒头”形状，但是他们制作月饼的认真

劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后，都会

心的笑了，他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶，并向

他们送上节日的祝福。　　

　　学校通过举办一系列的中秋活动，切实提高了学生的

尊重长辈、和谐相处的思想觉悟，不断融入人文关怀、爱

国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德

和精神文明素质。学校将继续借助活动载体，不断拓宽学

生对于社会认知感的渠道，努力培养学生成为积极投身和

谐社会建设，创造“中国梦”的未来栋梁。

幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价篇2

这学期已快接近尾声，我园的卫生保健工作在县卫生部门

的有效指导下，在县教体局的关心和支持下，在园领导全

体教职工的大力支持配合下，团结一致用心工作，使我园

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摘要：

幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价（精选3篇）幼儿园大班中秋节主题班会活动的个人总结工作评价篇1为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关情况总结如下：　　一、主题思想明确，活动安排周到　　　为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶...

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