街道党工委书记“不忘初心牢记使命”专题民主生活会检视剖析材料

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　街道党工委书记“不忘初心牢记使命”专题民主生活会

检视剖析材料

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　　“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我常态

化落实学习教育、调研研究、检视问题、整改落实 4个方

面工作，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，

按照“四个对照”“四个找一找”的要求，现将个人检视

剖析情况汇报如下：

　　一、主要收获

　　一是强化了思想武装。在主题教育活动中，通过参加

集中学习、专题研讨、个人自学，学习了习近平总书记在

主题教育工作会议上的讲话精神、《习近平新时代中国特

色社会主义思想学习纲要》，对习近平新时代中国特色社

会主义思想和本次主题教育的重大意义有了更为清醒的认

识和理解把握。

　　二是提高了政治觉悟。通过深入研读原著，认真学习

时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样

的学习教育活动，深化了对马克思主义基本原理和习近平

新时代中国特色社会主义思想的思想认同、理论认同、情

感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自

信”、做到“两个维护”，进一步筑牢了信仰之基、补足

了精神之钙、把稳了思想之舵。

　　三是提升了能力水平。在主题教育过程中坚持边学边

查边改，结合 XXX 行动，通过认真检查、调研，听取群众

意见，建立 X条问题台账，带领班子成员主动认领、认真

对待，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，落实整

改事项、明确整改责任，以整改落实成果检验主题教育实

效。

　　二、存在问题

　　（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决

策部署方面的问题。主要表现为 3个方面：一是理论学习

不深。在主题教育中，虽然学习了上级规定的理论书籍，

对“四个全面”“五位一体”“两个一百年的奋斗目标”

等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升，

但往深里看、往细里查，还存在知其然不知其所以然、死

记硬背、囫囵吞枣的情况，对其时代背景、内在逻辑、拓

展要点说不清道不明，有时候仿佛感觉懂了，但还不能融

会贯通地进行讲解，而且满足于上级要求什么学什么，不

能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响

了理论学习的质效。二是对标看齐不够。能够牢固树立

“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，

但深入反思看，还多是出于对领袖的爱戴和拥护、出于对

规矩的执行和坚守，没有从党和国家发展的大局、从利当

前利长远的实际来整体把握，没有真正上升为一种高度认

同和行为自觉。比如，对于网络流传的一些灰色段子常常

一笑了之，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没

有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动

抵制和果断制止，存在麻痹思想。三是融合转化不够。在

运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动

发展上做得还不够，理论学习和实践运用存在“两张皮”

的情况，没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析

单位建设矛盾，不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思

路办法，比如，在解决信访难题时，思维不够开阔，招数

办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效

果。

　　（二）对照党章党规方面的问题。主要有 3个方面的

问题：一是杜绝“官僚主义”不够全面。工作中发号施令

多、督促检查不够经常，安排部署多、协调推进不够到位；

平时给基层和部门压任务、提要求相对多，减负担、解难

题相对少，在解决服务群众“最后一公里”问题上还有盲

区盲点，一定程度上存在“侧重干什么、忽视怎么干”的

问题。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的

精神，遇到矛盾有“绕道走”的想法，尤其是在处理信访

问题上存在拖拉的现象，没有及时解决群众诉求。三是模

范带头不够强。过多地关注于急难险重任务，而忽视作为

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　街道党工委书记“不忘初心牢记使命”专题民主生活会检视剖析材料　　“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我常态化落实学习教育、调研研究、检视问题、整改落实4个方面工作，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：　　一、主要收获　　一是强化了思想武装。在主题教育活动中，通过参加集中学习、专题研讨、个人自学，学习了习近平总书记在主题教育工作会议上的讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，对习近平新时代中国特色社会主义思想和本次主题教育的重大意义有了更为清醒的认识和理解把握。　　二是提高了政治觉悟。通过深入研读...

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