党课：坚持以学正风锤炼过硬作风
党课：坚持以学正风锤炼过硬作风
同志们：
党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背
的晴雨表。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风
方面的突出问题，是党的建设一条重要历史经验。习近平总
书记强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相
结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求
查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效”。习近
平总书记的重要讲话，深刻阐述了以学正风的重要意义和目
标要求，为我们在新时代新征程加强作风建设指明了前进方
向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平新时代中
国特色社会主义思想，坚持不懈在深化主题教育、抓实以学
正风上下功夫，学出新风正气，学出担当作为，学出昂扬精
气神，努力以优良作风建功新时代、奋进新征程。
一、深入学习领会以学正风的重大意义，切实增强新征
程上深化作风建设的思想自觉、政治自觉、行动自觉
习近平总书记强调，“党的作风就是党的形象，关系人
心向背，关系党的生死存亡”。以学正风是学习贯彻习近平
新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要目标任务，也
是增进“以学铸魂”“以学增智”“以学促干”的重要保障
开展主题教育，必须深入学习领悟习近平总书记关于作风建
设的重要论述，深刻领悟以学正风的重大意义，坚持和运用
好贯穿其中的立场、观点、方法，以永远在路上的坚韧和执
着推进作风建设，努力以好作风好形象创造新伟业。【更多
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抓实以学正风是弘扬党的优良传统的必然要求。传承光
荣传统、弘扬优良作风是我们党一以贯之的重要原则，是党
百年来克敌制胜的重要法宝。习近平总书记强调，“全党同
志要把老一辈革命家和共产党人留下的光荣传统和优良作风
传承好发扬好，勇于推进党的自我革命，坚定不移推进全面
从严治党”。这次主题教育，一个重要任务就是教育引导广
大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，务必不忘初心、牢记
使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争
通过抓实以学正风，进一步传承弘扬好党的优良作风，才能
更好地学思想、强党性、重实践、建新功。新时代新征程上
开展主题教育，抓实以学正风，必须教育引导广大党员干部
深入学习领悟我们党百年奋斗形成的宝贵经验和优良作风，
持之以恒在以学正风、加强作风建设上下功夫，为党和人民
事业不断从胜利走向新的胜利提供坚强保障。
抓实以学正风是推动党员干部担当作为的必然要求。风
清则气正，气正则心齐，心齐则事成。习近平总书记强调，
“推动改革发展事业，关键在党，关键在广大党员干部要有
优良的工作作风”。这次主题教育，一个重要方面就是教育
引导广大党员干部勇担当、善作为、重实干，增强干事创业
的责任感和使命感，不断提振锐意进取、开拓创新的精气神
当前，我们正在推进中国式现代化建设，这是一项前无古人
的开创性事业，对各级党组织和领导干部的工作作风提出了
新的更高要求，必须通过持之以恒的学习教育，推动党员干
部始终保持担当作为、干事创业的良好作风。新时代新征程
上，开展主题教育，抓实以学正风，必须进一步引导广大党
员干部振奋精神、昂扬斗志、鼓足干劲，不断以作风攻坚推
动发展攻坚、改革攻坚，以新作风、新作为、新气象推动高
质量发展取得新成效。【更多素材尽&%在文库，d%ad@
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抓实以学正风是涵养良好政治生态的必然要求。作风建
设是党的建设的重要组成部分，也是净化政治生态的重要支
撑。习近平总书记强调，“政治生态好，干部队伍就会风清
气正、心齐气顺，社会风气就会积极向上、充满正能量。政
治生态不好，各种歪风邪气就会冒出来”。这次主题教育，
一个重要方面就是要解决思想不纯、组织不纯方面存在的突
出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自
我提高能力。只有通过抓实以学正风，在以学习严作风上常
抓不懈、久久为功，才能有效消除影响党的先进性纯洁性的
因素，清除侵蚀党的肌体健康的病毒，确保党永远不变质、
不变色、不变味。新时代新征程上，开展主题教育，抓实以
学正风，必须教育引导广大党员干部始终以刀刃向内的自我
革命精神，把纠“四风”树新风作为应变局、开新局的重要
切入点，坚决防止不良习气滋长蔓延，确保我们党始终充满
摘要：
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党课：坚持以学正风锤炼过硬作风同志们：党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是党的建设一条重要历史经验。习近平总书记强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效”。习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了以学正风的重要意义和目标要求，为我们在新时代新征程加强作风建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈在深化主题教育、抓实以学正风上下功夫，学出新风正气，学出担当作为，学出...
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作者：老班长
分类：讲话发言
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