某高校“学在长大”学风建设质量提升月实施方案

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为进一步夯实学风建设已有成果，激发广大学生学习

动力和专业志趣，充分调动学生自主学习的积极性，教育

引导学生珍惜韶华、增长才干、丰富学识，推动提高人才

培养质量，优化形成学风建设良好氛围。结合学校实际，

制定 XX 高校“学在长大”学风建设质量提升月实施方案。

具体如下：

一、工作目标

“学在长大”学风建设质量提升月在 2023 年上半年学

风建设月已有成果基础上，以教育引导学生树立正确学习

观为导向，以培育学生养成良好学习习惯为重点，以引导

学生掌握科学学习方法为核心，探索优良学风建设的新途

径新方法，完善优良学风建设相关制度，教育引导学生爱

国、励志、求真、力行，充分调动学生自主学习的积极性

主动性，促进学生由“要我学”转变为“我要学”，由

“他律”转变为“自律”，切实推动提高人才培养质量，

提升人才培养目标达成度、贡献度，实现学生综合素质的

全面提升，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主

义建设者和接班人。

二、工作内容

（一）制度机制方面

1.落实辅导员工作“五个一”制。一是每周至少走进

课堂查课一次，查看学生上课出勤情况，严抓迟到、旷课

早退等问题；二是每周至少深入课堂听课一次，了解学生

学习状态，查看学生课堂纪律和课堂听课状况；三是每两

周提交学风报告一份，系统梳理总结学风存在的问题，提

出下步解决的措施方法；四是每学期与家长联系一次，专

门针对学生学风问题，通报学生学习成绩和学习状况，形

成育人合力；五是每周至少与一名任课教师沟通一次，逐

一了解学生的思想状态和学习状况，加强对重点学生的关

注和教育。（完成时限：每周五前）

2.落实课堂学生考勤制。严格执行课堂出勤检查与公

示制度，学院要充分发挥学生骨干和班委作用，每天对学

生上课出勤情况进行严格检查登记，每周汇总并公示，学

工处将对考勤情况进行阶段性检查。要教育引导学生遵守

课堂纪律和教学秩序，上下课做到“三个务必”和“三个

不”：即务必带教材、务必带笔本、务必前排就坐；不迟

到早退、不吃东西、不玩手机等电子设备。对旷课或违反

课堂纪律屡教不改者，要按照《XX 高校学生违纪处分规

定》相关条款给予相应纪律处分，要见实效、出真章，做

到以儆效尤，令行禁止。（完成时限：每周五前）

3.落实学院学风考评制。各学院要结合《XX 高校本专

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摘要：

某高校“学在长大”学风建设质量提升月实施方案为进一步夯实学风建设已有成果，激发广大学生学习动力和专业志趣，充分调动学生自主学习的积极性，教育引导学生珍惜韶华、增长才干、丰富学识，推动提高人才培养质量，优化形成学风建设良好氛围。结合学校实际，制定XX高校“学在长大”学风建设质量提升月实施方案。具体如下：一、工作目标“学在长大”学风建设质量提升月在2023年上半年学风建设月已有成果基础上，以教育引导学生树立正确学习观为导向，以培育学生养成良好学习习惯为重点，以引导学生掌握科学学习方法为核心，探索优良学风建设的新途径新方法，完善优良学风建设相关制度，教育引导学生爱国、励志、求真、力行，充分调动学生自...

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