学校深入学习实践科学发展观活动调研阶段工作小结

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按照教体局党委*教党［20XX］26 号学习实践科学发展观

《实施方案》的要求，我校结合实际，已于 11 月上旬较好

地完成了学习调研阶段的各项任务，现小结如下：

一、思想发动，明确意义。

二、学习培训，提高水平。

1、严格计划，明确要求。根据学校的实施方案和学习调

研阶段的工作台帐，我们制订了详细的学习调研计划，做

到“四定”（定时间、定学习内容、定地点、定主讲人）

并提出了“四项”要求，即集中学习考勤的要求，学习笔

记次数的要求，笔记不少于 5000 字的要求，心得体会 1～3

篇的要求。

2、形式多样，重在实效。根据学习计划，我们一是集中

“共学”，确保足量学时；二是领导“领学”，干部率先

垂范；三是互动“促学”，形成双向交流；四是个人“自

学”，拓展学习阵地；五是网络“助学”，开阔学习视野

学习中强调与本人工作实际相结合，与本校发展实际相结

合；重点是提高自己的科学发展观，进而推动**进一步科

学发展。

三、组织讨论，深入调研。

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摘要：

学校深入学习实践科学发展观活动调研阶段工作小结按照教体局党委*教党［20XX］26号学习实践科学发展观《实施方案》的要求，我校结合实际，已于11月上旬较好地完成了学习调研阶段的各项任务，现小结如下：一、思想发动，明确意义。二、学习培训，提高水平。1、严格计划，明确要求。根据学校的实施方案和学习调研阶段的工作台帐，我们制订了详细的学习调研计划，做到“四定”（定时间、定学习内容、定地点、定主讲人）并提出了“四项”要求，即集中学习考勤的要求，学习笔记次数的要求，笔记不少于5000字的要求，心得体会1～3篇的要求。2、形式多样，重在实效。根据学习计划，我们一是集中“共学”，确保足量学时；二是领导“领学...

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