学校读书文化活动总结

3.0 老班长 2025-01-11 483 99+ 18.31KB 13 页 1稿币
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学校读书文化活动总结
学校读书文化活动总结(通用 6篇)
学校读书文化活动总结 篇 1  一直以来学校都注重培养
我们教师的读书习惯,通过读书提高我们教师的个人修养
积淀自己的文化底蕴,让书香飘满校园。一年来,我认真
贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案,认
真制定阅读计划。按照计划,我认真阅读了必读和推荐读
的书目。我将一年来的具体做法总结如下:
  一、利用课余时间学习,提高自己的理论知识
  每天坚持抽时间读书,认真做好笔记,每个月撰写 4
6篇读书笔记以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正
地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再
会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书
中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。
  二、积极参加学校的每月的主题读书活动,丰富自己
的读书生活
  学校认真落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活
动。我积极参加学校每个月开展的主题读书活动。这些活
动分别有“好书我推荐”、“我读书,我快乐,我成长”
的征文活动、“好书我交流”、“好书我导读”、“读书
“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主
题活动。按照学校要求,我们每个月都将自己的学习心得
上传到学校的网络硬盘上,与其他教师进行交流。这种跨
越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。
  三、积极参加各项培训,提高自身素质
  我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光
碟等各项培训活动,并且仔细倾听,认真做好笔记,及时
记下点滴收获。培训结束后,都能按要求写一篇学习心得
提高自己的理论认识,并把这种知识运用到教学中去,收
到了很好的教学效果。
  我一直认为,一个人的精神发育史实质上就是一个人
的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于
民族的阅读平。在一定,读书就意味着
甚至意味着学校。教师的读书不是学生读书的提,而
且是个教育的提。
  总,读书活动,给了我很大的,其中的
方法,新建议,都有其
学习、实、发展。更多文素,:
学校读书文化活动总结 篇 2  ,我们按市
文件精神开展了"崇德向善"系列读书教育活动。
总体来,提高了学生的
质,营了积极的校园文化
进学校和发展的成。总结如下:
  一、深入宣传,营读书学习的氛围
  
"崇德向善"读书教育活动方案,按照活动方案,
我们在教职工会下的讲上进行了
班级召黑板报
言、名人名言等,多深层次宣传读书、学习的
时,让校园的
的书香。通过强势宣校园文化,提高学
认识,为落实读书方案的各项活动
坚实的基础 更多文素,:
  二、安排,活动有开展
  ()
  在活动的式上,"
"这一主题发激情洋溢,要求体师生从身
事做起,从小树立良品德意接着少先队辅
员刘老出倡议,要求孩子们积极参与
摘要:

学校读书文化活动总结学校读书文化活动总结(通用6篇)学校读书文化活动总结篇1  一直以来学校都注重培养我们教师的读书习惯,通过读书提高我们教师的个人修养积淀自己的文化底蕴,让书香飘满校园。一年来,我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案,认真制定阅读计划。按照计划,我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法总结如下:  一、利用课余时间学习,提高自己的理论知识  每天坚持抽时间读书,认真做好笔记,每个月撰写4~6篇读书笔记以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的...

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