在学校升旗仪式上的致辞

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在学校升旗仪式上的致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！每学年的第一次升旗仪式，我的心情都

十分激动，今年依然如此。

　　我的激动源于两个方面：一是因为学校有踏实肯干、

任劳任怨、不计报酬、无私奉献的好老师，二是因为学校

有会自由思考、独立判断，有担当精神、家国情怀的好学

生。好老师加上好学生成就了好学校！能成为好学校的校

长，我感到很骄傲！

　　在此，我代表我自己、代表学校班子成员向你们表示

由衷的感谢！同时也向新进*的老师和新高一的同学们表示

热烈的欢迎！谢谢你们！欢迎你们！

　　今天，我演讲的题目是“告别不良现象，追求精神成

长”。

　　高考结束，我一直在思考一个问题：作为校长，我到

底更喜欢什么？是更喜欢学生考出的优异成绩呢，还是更

喜欢学生个人的健康成长？

　　可能有人会说，你肯定更喜欢学生的优异成绩。学校

开表彰会，总是成绩好的同学受表扬；高考后升大学，总

是成绩好的人上好大学；平时在班里，老师也似乎更青睐

成绩好的同学。

　　这是事实，谁也不能否认。可是，我思来想去，又多

方求证，我觉得如果让我选，我应该更喜欢学生个人的健

康成长。因为分数是副产品，只有健康成长的孩子才会收

获更多。

　　我说的健康成长，包括身体成长和精神成长。我看大

家的身体都很健康，所以，今天我重点想说的是精神成长。

　　我强调精神成长，是因为当下我们身边还有许多不良

现象：

　　这些现象表现在学习方面就是：早上进班第一时间不

是读书，而是照镜子、梳头、或趴桌子上小憩；开始读书

时找不到读书材料、不知道读书内容，读书时声音低小、

精神萎靡；不到下课时间就东张西望，下课铃声未落就急

忙冲出教室；上课时坐姿不端正、听课不认真、常做小动

作；自习课上交头接耳、说话不断、影响别人学习或休息

考试时夹带、抄袭、作弊，成绩弄虚作假；面对成绩起伏

不能客观看待、坚持努力。

　　表现在生活方面，就是就寝时大声喧哗、随意泼脏水

扔垃圾、串寝室；就餐时吵闹、占座、夹队、倒饭、挑食

锻炼时偷懒、逃避，不参加体育活动；走路时掉了垃圾不

捡、与同学距离太近；说话时不注意方式，用词不文明；

如厕时，个别男生借上厕所机会在厕所吸烟、打闹；还有

个别人拉帮结派，搞小集团，人为制造矛盾……

　　尽管这些只出现在个别人身上，但它造成的恶劣影响

却会波及全班甚至全校。

　　而之所以出现这些现象，我认为主要是因为思想不够

纯粹、精神发育不良。

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在学校升旗仪式上的致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家早上好！每学年的第一次升旗仪式，我的心情都十分激动，今年依然如此。　　我的激动源于两个方面：一是因为学校有踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的好老师，二是因为学校有会自由思考、独立判断，有担当精神、家国情怀的好学生。好老师加上好学生成就了好学校！能成为好学校的校长，我感到很骄傲！　　在此，我代表我自己、代表学校班子成员向你们表示由衷的感谢！同时也向新进*的老师和新高一的同学们表示热烈的欢迎！谢谢你们！欢迎你们！　　今天，我演讲的题目是“告别不良现象，追求精神成长”。　　高考结束，我一直在思考一个问题：作为校长，我到底更喜欢什么？是...

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