2024年度民主生活会批评意见60条

3.0 老秘书 2024-12-31 492 99+ 17KB 7 页 5稿币

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一、理论学习方面

1. 对理论学习的重视程度不够，主动学习的意识不强，

存在以干代学、以会代学的现象。

2. 理论学习的系统性不强，学习内容不全面，对党的

创新理论学习不够深入，缺乏深入思考和系统研究。

3. 理论学习的方式方法比较单一，多以集体学习和个

人自学为主，缺乏创新，学习效果不明显。

4. 理论学习与实际工作结合不紧密，学以致用的能力

不足，没有真正把学习成果转化为推动工作的强大动力。

5. 在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，

存在学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够到位的问题。

6. 对党的二十大精神的学习领会不够深刻，没有真正

做到学深悟透、融会贯通，在运用党的二十大精神指导实

践、推动工作方面存在不足。

7. 对习近平总书记关于本地区本部门本领域工作的重

要讲话和指示批示精神学习不及时、不深入，没有做到入

脑入心、学以致用。

8. 在学习中存在功利主义倾向，对与自己工作相关的

内容学习比较认真，对其他方面的学习不够重视。

9. 理论学习缺乏自觉性和主动性，存在“应付学”

“完成任务学”的现象，没有真正做到学懂弄通做实。

10. 在学习中缺乏问题意识和导向，没有带着问题学、

联系实际学，学习效果不明显。

二、政治素质方面

1. 政治意识不够强，对政治理论学习不够重视，对党

中央的重大决策部署理解不深、把握不准。

2. 政治敏锐性和政治鉴别力不够强，对一些错误言论

和不良倾向缺乏警惕性和鉴别力，没有做到坚决抵制。

3. 在贯彻落实党中央决策部署方面存在打折扣、搞变

通的现象，没有真正做到令行禁止、知行合一。

4. 政治站位不够高，对全面从严治党的重要性和紧迫

性认识不足，没有真正把全面从严治党的责任扛在肩上。

5. 在重大问题上立场不够坚定，态度不够鲜明，存在

“两面派”“两面人”的现象。

6. 对意识形态工作的重视程度不够，对意识形态领域

的斗争认识不足，没有真正把意识形态工作放在重要位置。

7. 在维护党中央权威和集中统一领导方面存在差距，

对党中央的决策部署贯彻落实不够坚决、不够有力。

8. 政治规矩意识不够强，对党的政治纪律和政治规矩

学习不够深入，存在违反政治纪律和政治规矩的现象。

9. 在执行党的组织纪律方面存在不足，对党员干部的

教育管理不够严格，存在组织纪律松弛的现象。

10. 在执行党的廉洁纪律方面存在不足，对党员干部

的廉洁自律教育不够深入，存在廉洁风险隐患。

三、能力本领方面

1. 工作能力不足，缺乏创新意识和开拓精神，工作方

法简单，工作效率不高。

2. 专业知识和业务能力不足，对本地区本部门本领域

的工作缺乏深入了解和研究，在工作中存在盲目性和被动

性。

3. 组织协调能力不足，在组织开展工作时，缺乏有效

的组织协调和沟通能力，工作推进不够顺利。

4. 决策能力不足，在工作中缺乏果断决策的能力，对

一些重大问题的决策不够及时、不够准确。

5. 执行能力不足，对上级的决策部署贯彻落实不够坚

决、不够有力，存在执行不到位的现象。

6. 学习能力不足，对新知识、新技术的学习和掌握不

够及时、不够深入，在工作中存在本领恐慌的现象。

7. 领导能力不足，在领导班子中缺乏威信和影响力，

对班子成员的管理和指导不够到位。

8. 应急处突能力不足，对突发事件的应对和处理能力

不足，缺乏应对突发事件的经验和能力。

9. 群众工作能力不足，对群众的所思所想所盼了解不

够深入，在工作中缺乏与群众的沟通和联系。

10. 斗争精神不足，在工作中缺乏敢于斗争、善于斗

争的精神，对一些困难和问题缺乏攻坚克难的勇气和决心。

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摘要：

一、理论学习方面1.对理论学习的重视程度不够，主动学习的意识不强，存在以干代学、以会代学的现象。2.理论学习的系统性不强，学习内容不全面，对党的创新理论学习不够深入，缺乏深入思考和系统研究。3.理论学习的方式方法比较单一，多以集体学习和个人自学为主，缺乏创新，学习效果不明显。4.理论学习与实际工作结合不紧密，学以致用的能力不足，没有真正把学习成果转化为推动工作的强大动力。5.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，存在学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够到位的问题。6.对党的二十大精神的学习领会不够深刻，没有真正做到学深悟透、融会贯通，在运用党的二十大精神指导实践、推动工作方面存在不足。7...

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