讲稿：团干部上讲台 如何上得去 怎么讲得好

3.0 老班长 2024-04-14 500 99+ 17.64KB 5 页 3稿币
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团干部上讲台是共青团长期坚持的优良传统，也是做好新
时代新征程共青团宣传思想文化工作、推进团干部教育培训改
革创新的重要举措。在《干部教育培训工作条例》《中国共产
主义青年团干部教育培训工作条例》《新时代全面从严治团实
施纲要》等文件中都提出要健全“团干部上讲台”工作机制，
《全国团干部教育培训规划（2024—2028 年）》还明确了要
大力推进团干部上讲台，实施团干部上讲台计划，这些都有助
于推动其制度化和规范化。“干而论道”，可以实现教干部、
干部教的良性循环。在深入开展团员和青年主题教育的背景下，
团干部上讲台，如何上得去，怎么讲得好，这不仅检验着团干
部的理论阐释能力和群众工作能力，还影响着团干部教育培训
改革创新的实际效果。
一、谁来讲
干部教育培训注重问题和实践导向。专家学者的理论功底
扎实，但实践经验较少。团干部因其身份的权威和丰富的阅历
可有效弥补教育培训师资队伍的短板，从而为培训注入活力，
提升效果。“团干部上讲台”制度自推行以来，各级团干部纷
纷上台授课，但从宣讲的情况来看，好课的呈现需要认真地遴
选合适的团干部。
上讲台的团干部应该能讲。所谓能讲，是指有资格有能力
—1—
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讲。能走上讲台的，应该是在政治素质、理论水平和经验阅历
等方面都优于台下学员的团干部，这样才有利于树立教师的权
威，赢得学员的认可。教师有权威，课程有“干货”，才能诠
释好理论，讲解好政策，示范好经验，实现传道授业解惑的目
的。
上讲台的团干部应该会讲。所谓会讲，是指善于课程讲授
这是教师的基本素养。讲课不是开会读文件、念稿子，文件是
书面表达，讲课是口语表达。一堂好课需精心设计兴趣导入；
讲稿需重点突出，素材丰富，节奏得当；讲解需口齿清晰，深
入浅出，通俗易懂，要把道理讲清楚，把问题讲透彻，把案例
讲生动。
上讲台的团干部应该愿讲。所谓愿讲，是指有表达意愿，
愿意向团员青年传授经验。上讲台是团干部的政治责任，但团
干部不能为了完成政治责任而将上讲台形式化。团干部需要在
繁忙的工作之余，愿意花时间精力学习理论，组织备课，精磨
内容，分享课程，并接受学员的反馈评价，完善改进，精益求
精。
二、讲什么
团干部上讲台，讲的是团课。团课不是文艺表演，不是典
型报告，也不是经验推介，必须坚持“课”的内核。团课的第
—2—
摘要：

文稿派，汇聚天下文案，点亮创意之光。www.wengaopai.com团干部上讲台是共青团长期坚持的优良传统，也是做好新时代新征程共青团宣传思想文化工作、推进团干部教育培训改革创新的重要举措。在《干部教育培训工作条例》《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例》《新时代全面从严治团实施纲要》等文件中都提出要健全“团干部上讲台”工作机制，《全国团干部教育培训规划（2024—2028年）》还明确了要大力推进团干部上讲台，实施团干部上讲台计划，这些都有助于推动其制度化和规范化。“干而论道”，可以实现教干部、干部教的良性循环。在深入开展团员和青年主题教育的背景下，团干部上讲台，如何上得去，怎么讲得好，这...

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