主题教育发言材料：筑牢信仰根基 保持赶考心态

3.0 妙笔生花 2024-04-08 487 99+ 26.61KB 2 页 2稿币
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主题教育发言材料：筑牢信仰根基保持赶考心
态
下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不
当之处，敬请大家批评指正。
一是“深扎根”，以学铸魂，从理论学习的“沃土”中汲
取“信仰养料”。理论学习重在以学铸魂，要掌握正确方法，
不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和
情感认同。一方面，要整体把握，系统全面学。要站在历史维
度系统全面研学主题教育核心内容，理清知识脉络，织密知识
网络，搭建系统框架，利用集中时段系统全面把握，杜绝“碎
片化”学习，不断夯实理论基础。另一方面，要常态常新，持
续深入学。以“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的姿态持
续深入学，力戒“三分钟热度”，始终保持赶考心态，拿出备
考干劲，力争做到周周学、日日学，常态常新，以理论知识武
装头脑，筑牢信仰根基。
二是“广开花”，面面俱到，从调查研究的“沃土”中汲
取“意志养料”。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做
好工作的基本功，青年干部当坚定不移做好调查研究与主题教
育的“结合文章”，在基层调研中磨炼为民服务坚强意志。扑
下身子、沉到一线，明确调研什么、怎样调研。既要从宏观把

标签： #主题教育 #发言材料

摘要：

主题教育发言材料：筑牢信仰根基保持赶考心态下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是“深扎根”，以学铸魂，从理论学习的“沃土”中汲取“信仰养料”。理论学习重在以学铸魂，要掌握正确方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。一方面，要整体把握，系统全面学。要站在历史维度系统全面研学主题教育核心内容，理清知识脉络，织密知识网络，搭建系统框架，利用集中时段系统全面把握，杜绝“碎片化”学习，不断夯实理论基础。另一方面，要常态常新，持续深入学。以“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的姿态持...

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