党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(一把手)

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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(一把手)
国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必
修课。党史学习教育开展以来,我充分发挥领导带头作用
牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以
中心组学习、专题研讨、主题党课、“我为群众办实事”
实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥砺初
心使命的“磨刀石”,激发干事创业精气神的“指航灯”
围绕党史学习教育专题民主生活会主题,我深入学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总
书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立 100 周年
大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大
会、党史学习教育总结大会等发表的重要讲话精神,深入
学习习近平总书记视察时重要讲话重要指示,重点学习了
《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干
准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的
百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主
生活会的有关要求,切实打牢开好此次专题民主生活会的
思想基础。在此基础上,深入开展谈心谈话,沟通思想、
交换意见,广泛征求意见建议,紧密结合实际,逐项对照
5个重点方面”,把自己摆进去、把思想摆进去、把工
摆进去,认真查摆问题,总体上感到,自己在思想道德上
严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认
真负责,但同时也感到自己的一些思想和行为与新形势、
新任务要求还有较大差距,结合自身思想和工作实际,对
产生问题的根源进行了深层次的剖析,提
整改措施现将对照检查情况报告如
一、在的突出问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同
国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四
个自信”、做到“两个维护”方面。
新时代中国特色社会主义思想作为开展工作的根
带动,率之杆,切实
,在思想和行动上主动向以习近
心的党中央,在学习上、学深一
层,在工作上身先士卒,在生活中严以律己、
严格自律,用实际行动为全中心作
想政治建,以学习常态化制度化
采取突出重点学、专题研讨学、主题党和实践活动
合等多种式抓好自身的政治理论学习。积极组建 XX 中心
党史学习教育领导《关于开展党史学习教育的
;定期织参加中心组中学习为中心全体
党员讲主题党课开了专题组生活会并接受
党史教育指导组的检查与指导,通知识竞
的实践活动,
推 进 党 史 学 习 教 育 , 不 断 强 化 政 治 意 补 足
信仰之“基”。对照和要求,还
下问题
的六届中全会、党的十一届六中全会、党的十九届六中
全会通决议的历史逻辑选择有重大
的历史作用。能够带头对习近平新时代中国特色社会
主义思想历史和下、国内和国际、和实际的深
新,但对“立”的历史认
始终清醒定不移
现象;立”的重大的实意义和实践要求认
理解不深,感悟。对习近平新时代中国特色社
会主义思想还能学深悟贯通、系统掌握,把学
果转化的政治和政治立尤其从政治上
把大局、问题、想事全形成自
握形势、前敏锐性。在思考如何
自己和中心党员干的精气神方面,统筹谋划
职岗位和工作作为砥砺
心的重要平
高拒腐防变与精神结合的
摘要:

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(一把手)历史是最好的教科书。党史学习教育是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史学习教育开展以来,我充分发挥领导带头作用牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以中心组学习、专题研讨、主题党课、“我为群众办实事”实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”,激发干事创业精气神的“指航灯”围绕党史学习教育专题民主生活会主题,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会...

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作者:bibi 分类:民主生活荟 价格:2稿币 属性:17 页 大小:21.62KB 格式:DOCX 时间:2024-04-07

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