XX干部在参加领导班子专题民主生活会时的讲话

XX 干部在参加领导班子专题民主生活会时的讲话
按照县委的统一安排,我这次来,主要任务就是参加*
领导班子专题民主生活会。来之前,我认真查阅了你们的
民主生活会方案、“四风”问题情况以及班子成员的对照
检查材料,听取了县委督导组有关情况汇报。分别与*同志、
*同志分别进行了个别交流、谈心谈话。今天上午,全程参加
了你们的班子专题民主生活会,对情况有了比较全面的了
解。刚才,*同志对这次民主生活会做了客观的评价,我都
赞成。
下面,我谈三个方面的意见。
一、对*教育实践活动的总体印象
从前一阶段看,*按照县委的安排部署,不断深化学习
教育,多方听取意见建议,认真查摆“四风”问题,积极
开展交心谈心,全面进行对照检查,坚持边学边查边改,
教育实践活动扎实有序推进,并取得了阶段性成效。我感
到有这样几个特点:*。
一是领导带头,示范作用充分发挥 。*的教育实践活动
从一开始就紧跟市委、县委的安排部署,抓得紧。从*工作
来看,不论是学习教育、征求意见,还是查摆问题、自我
批评,*领导班子成员坚持以上率下,示范引导,带了好头,
*同志更是认真履行第一责任人的责任,精心组织,从严要
求,坚持问题导向、把握进度节奏,以自己的模范行动不
断把教育实践活动引向深入。二是学思结合,学习效果得
到体现。*领导班子利用晚上及休息时间“见缝插针”式的
开展学习,以举办“*”等形式,通过单位领导干部“走下
去”,邀请基层党员、群众“走上来”, 让他们结合实际,
讲真话、讲怨言、发怨气,收到了良好的学习效果。三是
开门纳谏,征求意见比较到位。我们围绕贯彻落实中央八
项规定和反对“四风”等问题,不断拓宽征求意见渠道,
通过问卷调查、基层调研、座谈把脉、“网络问政”、开
设留言箱、政务微博等方式广泛征求意见。切实聚焦“四
风”,找准了“地方病”、“个体病”。四是即知即改,
注重解决实际问题。针对群众反映强烈的*问题 ,我们开展
了*专项整治,针对纪律作风“懒、涣、散”的问题,我们
修订完善了《*干部考勤》、《*规定》等制度,针对网上
反映*问题,反映的*的问题,都及时整改到位。还有许多
群众反映的突出问题,我们都及时进行了交办、督办,并
对群众进行了及时回应。五是创新载体,活动特色明显。*
在推动活动上采取了一系列比较务实管用的措施。比如,
在学习教育环节提出*活动,增强了学习效果,在征求意见
环节提出了“*”活动,听取群众心声;先后又提出了“践
行“三严三实”*”等*项活动,强化干部作风建设,成效明
显,增强了群众观点;同时,把规范低保作为即知即改问
题开展专项整治活动,把教育实践活动的课堂搬进成核桃
树嫁接换优*万株,把完成200 万株核桃树嫁接换优作为教
育实践活动的主要内容之一等等,走实了群众路线。而且
我们这些好的做法,既立足地方实际深化了活动,又宣传
了我们*,并且被*等新闻媒体全文转载。六是真督实导,
活动扎实有序。我们组建的*个督导组,按照压茬推进的要
求,安排*个村(二级局)陆续有序启动,同时,督导组敢
唱“黑脸”、敢紧“螺丝”,层层传导压力,靠实工作责
任,严格审查文件材料、参加集中学习和讨论交流,提出
意见建议,既尊重又指导,既交任务又教方法,既支持帮
助又传导压力,确保了教育实践活动按照规定要求,规范
有序推进。七是两手齐抓,重点工作有序推进。我们狠抓
了电子商务、信访维稳、基础设施建设、新农村建设、环
境卫生整治、社会管理创新(局职能工作)等工作,全面
促进全镇(局)协调发展,使人民群众得到实惠、社会更
加和谐,赢得了广大群众好评,同时其他各项重点工作也
以空前的力度加以推进。
二、对班子专题民主生活会的几点感受
开好专题民主生活会,是抓实教育实践活动第二环节
的关键。前期,*领导班子就通过各种渠道征求到了*意见,
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XX干部在参加领导班子专题民主生活会时的讲话按照县委的统一安排,我这次来,主要任务就是参加*领导班子专题民主生活会。来之前,我认真查阅了你们的民主生活会方案、“四风”问题情况以及班子成员的对照检查材料,听取了县委督导组有关情况汇报。分别与*同志、*同志分别进行了个别交流、谈心谈话。今天上午,全程参加了你们的班子专题民主生活会,对情况有了比较全面的了解。刚才,*同志对这次民主生活会做了客观的评价,我都赞成。下面,我谈三个方面的意见。一、对*教育实践活动的总体印象从前一阶段看,*按照县委的安排部署,不断深化学习教育,多方听取意见建议,认真查摆“四风”问题,积极开展交心谈心,全面进行对照检查,坚持边...
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作者:bibi
分类:民主生活荟
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