主题教育支部集体学习研讨交流会上的发言（以学正风

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在侨联党支部集体学习研讨交流会上的发言（2166 字）以

学正风

同志们：

习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题

教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题

是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作风建设

关乎事业成败，决定人心向背。我们侨联干部要牢牢把握

习近平总书记对“以学正风”的要求，以党风促政风正民

风，不断在大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风

中褪“官气”、激“浊气”、破“奢气”，以风清气正的

政治生态推动主题教育走深走实，推进侨联事业高质量发

展。下面，我结合侨联实际，从三个方面谈谈体会。

以学正风，要大兴务实之风。“知屋漏者在宇下，知

政失者在草野。”急难愁盼是否有效解决，政策措施是否

落到实处，当由实践来检验，由人民来评判。党员干部要

走好新时代的群众路线，需用好用活调查研究这个“传家

宝”，努力在察实情、出实招、求实效上下功夫做文章。

一是“察实情”。“察实情”需要我们做好调查研究，真

正地“身入”“心入”基层，到困难多、侨界群众意见集

中、工作打不开局面的地方，体察实情、解剖麻雀。要坚

持问题导向，增强问题意识，多关注本处室业务工作中的

难点堵点，既要倾听侨界群众的呼声，也要倾听侨联干部

的声音，既解决外部矛盾，也要解决内部矛盾。内因决定

外因，内部不解决就难以解决外部问题，所以我们在调研

中坚持问题导向，要从内部问题、外部问题两方面下手，

真正把情况摸清、把问题找准，把调研发现的问题梳理成

“问题清单”。二是“出实招”。“出实招”的前提是对

调查情况进行了全面透彻的分析研究，既统筹兼顾、总揽

全局，又“解剖麻雀”，发现典型，去粗取精、去伪存真

透过现象看本质，找到事物的发展规律，不吃“夹生饭”

不做违背客观规律的拍脑袋决策。在提出解决问题对策时

一定要站在侨联事业发展的高度，以高度负责的态度，敢

于担当，敢于实事求是的提出意见建议，不要怕触碰别人

的利益而知情不讲、知情不报，甚至对调研提出错误意见

建议。三是“求实效”。“求实效”需要党员干部以“踏

石留印、抓铁有痕”的劲头狠抓落实，做“起而行之的行

动者”，不当“坐而论道的空谈客”。要不断增强为群众

谋发展、谋利益的实践能力，对调研中能够解决的问题要

马上予以解决，对一时难以解决的也要想出对策，予以长

期整改，确保件件有着落、事事有回音，切实把调研成果

转化为解决问题、改进工作的实际举措。

以学正风，要弘扬清廉之风。习近平总书记指出：

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标签： #主题教育

摘要：

在侨联党支部集体学习研讨交流会上的发言（2166字）以学正风同志们：习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作风建设关乎事业成败，决定人心向背。我们侨联干部要牢牢把握习近平总书记对“以学正风”的要求，以党风促政风正民风，不断在大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风中褪“官气”、激“浊气”、破“奢气”，以风清气正的政治生态推动主题教育走深走实，推进侨联事业高质量发展。下面，我结合侨联实际，从三个方面谈谈体会。以学正风，要大兴务实之风。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”急难愁盼是否有效解决，政策措...

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