6篇四下基层研讨发言材料第二批主题教育学习心得体会

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传承“四下基层”把握“四个坚持”（1）

领导干部“宣传 D的路线、方针、政策下基层，调查研究

下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，简称“四下基

层”，是同志在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工

作制度。“四下基层”工作制度源于实践又指导实践，彰显群

众路线鲜明特征，是对我们 D坚持群众路线这一优良传统的继

承和创新，科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感

情、做好联系服务群众工作、解决好执政 D与人民群众关系等

问题，受到基层广大干部群众的热情拥护和衷心支持。

“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。随着形

势发展，D的群众工作面临许多新特点、新挑战，这对贯彻群

众路线提出了更新、更高的要求，需要深入做好组织群众、发

动群众、依靠群众、服务群众工作。通过“四下基层”，广大

领导干部深入人民群众的生产生活当中，到群众困难比较多、

意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾

苦，帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题，成

为D联系群众、服务群众的重要渠道。实践证明，践行“四下

基层”制度，畅通了群众利益诉求表达渠道，不仅拉近了机关

与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。

“四下基层”是理清思路、科学决策的现实要求。

当前，我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，新情

况新问题层出不穷，需要在科学决策、政务透明、信息公开等

方面迈出更加坚实的步伐。只有通过“四下基层”，掌握全面、

真实、丰富、生动的第一手材料，真正摸清本地区本部门本单

位的实际情况，真正搞清楚影响经济社会发展的突出问题，真

正及时了解人民群众的所思所盼，才能真正掌握客观实际中的

“实事”，做到耳聪目明、心中有数，进行科学决策。近年来，

各级 D委、政府作出的重大决策部署，都是在“四下基层”中

了解真实情况、汇集民意民智、科学民主决策的结果。实践证

明，践行“四下基层”工作制度，大兴调查研究之风，从基层

群众中获取真知，是 D和政府实现科学决策的基本前提和重要

保证。

“四下基层”是转变作风、锤炼干部的有力抓手。实现乡

村振兴，人才振兴是基础和前提。通过“四下基层”，让干部

到农村一线去，与群众同吃同住同劳动，全面参与防台防汛、

乡村振兴、基层治理等工作，在开展村情调查、向群众宣传政

策、为群众排忧解难过程中，既加深了对 D的方针政策的理解

和把握，又提升了调查研究、群众工作和破解难题的能力。一

大批作风正、能力强的好干部脱颖而出，成为乡村振兴的生力

军和中坚力量。实践证明，践行“四下基层”工作制度，让干

部在乡村一线干中学、学中干，提高做群众工作的基本功，有

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标签： #主题教育 #发言材料 #第二批主题教育

摘要：

传承“四下基层”把握“四个坚持”（1）领导干部“宣传D的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，简称“四下基层”，是同志在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度源于实践又指导实践，彰显群众路线鲜明特征，是对我们D坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、解决好执政D与人民群众关系等问题，受到基层广大干部群众的热情拥护和衷心支持。“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。随着形势发展，D的群众工作面临许多新特点、新挑战，这对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求，需要深...

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