(12篇)意识形态工作民主生活会发言材料

意识形态工作民主生活会发言材料(12 篇)
意识形态工作民主生活会发言材料 1
各位领导、党员同志们:
首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开
展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我
们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并
形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用
首先进行自我批评:
一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学
习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没
有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。
二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强
大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,
事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高
只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。【更多公文素
材,微信:dada wk01】
三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有
时候粗心大意不够注重细节,存在“等”“靠”的思想,
等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。【更多
公文素材, 微信:】
组内教师存在的问题:
由于自己示范作用不够好,因此组内教师学习意识淡
薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,
常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。
原因分析及下步打算:
我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所
在是我认为自己读书学习不够,没有扎实的理论基础就没
有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论
思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,
工作作风不积极,学习自然就没有动力,所以下一步我要
以读书学习为突破口,并带动组内教师加强学习,努力提
高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。
意识形态工作民主生活会发言材料 2
各位领导、党员同志们:
在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我
批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评
是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增
强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反
思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科
室了解等多种形式自我排查与推进科学发展、率先发展、
跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初
步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在
党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式
方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不
敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面
前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上
真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活
动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运
用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思
维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,
护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才
建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在
深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时
问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条
化,缺乏灵活性,不善于结合医院及目身上作实际创造性
地上作。对实习生、研究生、进修生的上作、生活关心不
够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及
业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。
一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围
不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛
仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要
因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中
成为了科室业务发展的制约因素。
摘要:
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意识形态工作民主生活会发言材料(12篇)意识形态工作民主生活会发言材料1各位领导、党员同志们:首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用首先进行自我批评:一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响...
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作者:老秘书
分类:民主生活荟
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时间:2024-04-04