2017幼儿园教师述职报告

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2017 幼儿园教师述职报告

述职应该以实际出发，体现认真负责任的态度。下文是

2017 幼儿园教师述职报告，欢迎浏览。

2017 幼儿园教师述职报告篇一

在即将结束的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢

记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全

体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿

的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱

与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从

而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成

了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

在担任中班的工作中，我针对 4～5岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制

班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力

较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并

且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼

儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，又处于小学前准备的

阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有

了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩

子养成独立的习惯。教学方面，幼小衔接课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具

准备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、自由探索，组织语言，引导

幼儿大胆、积极回答问题，且教学时能面向全体，特别留意易分散注意力的幼儿，对于这

些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经过我的耐心教育大部分幼儿

都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别能力

差的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨

只要你用平等的目光去对待，你会发现每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培养他

们优点，引导他们大胆表现自己。

在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制度，

带领教师们要以身作则、为人师表，注重个人素质修养，

对孩子有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿

做好德育工作。在提升教师工作能力方面，我特别重视新

教师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的

规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们

尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积

极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项

工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届

的幼儿六一文艺汇演节目，正所谓台上三分钟，台下十年

功，一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服

装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐

的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届

的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得

了南海区辅导老师奖。

正所谓家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，在潜心

搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园教育有机

结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开

家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决

家长在育儿中的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学

习情况和发展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性

使孩子在各个方面均得到很大的进步。

随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断

进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素质

由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多

次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故

的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则

学习班，共 6个学时。全国评优教师精品示范课汇展(广东

专场)，共 8个课时。20xx 年参加里水镇青年教师教学反思

和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx 年度分别获得六

一文艺汇演幼儿舞蹈比赛教师辅导奖，20xx 年度青年教师

艺术教学基本功比赛、20xx 年度青年教师健康教学基本功

反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区优秀教师的荣誉

称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩，但我知道

离成功还很远，我会积极学习幼教理念，继续努力丰富自

己在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为自

己，我必须向前进!

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2017幼儿园教师述职报告述职应该以实际出发，体现认真负责任的态度。下文是2017幼儿园教师述职报告，欢迎浏览。2017幼儿园教师述职报告篇一在即将结束的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：在担任中班的工作中，我针对4～5岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、...

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