高校教师申报省三八红旗手事迹材料

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高校教师申报省三八红旗手事迹材料

xxx，中共党员，高级教师。现任 xxx，“xxx 市组织部专

家服务团专家”；xxx 理工大学硕士生导师。曾荣获 xxx

市“三一一”人才、“xxx 市三八红旗手”、“xxx 市三

八红旗手标兵”、“xxx 市最美家庭”、“全国模范教研

员”、“xxx 省教育信息化先进个人”、“xxx 市优秀教

育工作者”、“xxx 市优秀党务工作者”、“xxx 市教育

扶贫先进个人”等荣誉称号。二十年来，她心系教育，无

私奉献，勇立潮头，以巾帼奋斗托举时代梦想，以巾帼奋

斗展示时代力量，以巾帼奋斗彰显时代魅力，为引领和推

动xxx 教育发展贡献力量。

　　一、心系社会大教育的逐梦人

　　作为国家二级心理咨询师，她积极参与妇联工作，努

力奉献，传播家庭教育理念，被市妇联聘为成为“xxx 市

巾帼家庭教育协会秘书长和副会长”。

　　一是在担当奉献中展示新形象。她积极加入 xxx 市巾

帼家庭志愿者行列，争取将所在单位设为巾帼家庭教育协

会办公室，并在单位新址专设办公室，为巾帼家庭教育协

会提供优质的办公环境；在全国三八红旗手 xx 文家庭教育

工作室被聘为专家团成员；她经常深入学校指导和传播家

庭教育，开展家庭教育讲座，传播家庭教育理念、弘扬家

庭正气，组织开展“家庭教育进扶贫村”活动，在 xx 镇中

心小学等多所学校，特邀市巾帼家庭教育协会会长 xxx 以

家庭教育为主题开展讲座；积极协同对接中国管理科学研

究院职业教育研究院，“百万家庭科学教养管理工程暨家

庭教育管理师培训与就业工作”在 xxx 省xxx 市正式启动

和举行，上百名家庭教育骨干教职工参与此次培训，并考

取证书。

　　二是心系社会发挥新作用。她心系大教育，以家庭教

育为抓手，不断为妇联工作提供智力支持，为巾帼风采添

砖加瓦。撰写的新时代家长教育发展现状与问题实证研究

——以 xxx 市为例，被核心刊物《中国教师》杂志刊登；

2019 年，被选为“xxx 市最美家庭”称号；在 xxx 家妹

子《家庭教育大家谈》栏目接受采访，赢得社会各界一致

好评。在市妇联开展的“微悦听”活动中，她讲述的xx 进

行展播；在“最美家庭”网评中，她的家庭荣登榜首；作

为优秀的女干部参加了市委组织部、市直机关工委、市妇

联联合举办的“xxx 市优秀女干部党性教育暨赣南新妇女

运动培训班”，并将其培训期间所思所想详实的记录下来

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高校教师申报省三八红旗手事迹材料xxx，中共党员，高级教师。现任xxx，“xxx市组织部专家服务团专家”；xxx理工大学硕士生导师。曾荣获xxx市“三一一”人才、“xxx市三八红旗手”、“xxx市三八红旗手标兵”、“xxx市最美家庭”、“全国模范教研员”、“xxx省教育信息化先进个人”、“xxx市优秀教育工作者”、“xxx市优秀党务工作者”、“xxx市教育扶贫先进个人”等荣誉称号。二十年来，她心系教育，无私奉献，勇立潮头，以巾帼奋斗托举时代梦想，以巾帼奋斗展示时代力量，以巾帼奋斗彰显时代魅力，为引领和推动xxx教育发展贡献力量。　　一、心系社会大教育的逐梦人　　作为国家二级心理咨询师，她积极参...

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