社区关工委创建五好关工委工作经验材料先进事迹材料3篇

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x 社区“五好”基层关工委工作经验材料范文（1）

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在上级关工委的指导下，在 x 街

道党工委的重视和领导下，街道关工委坚持以党的十九大精神为指针，紧

紧围绕街道党工委工作中心，以践行社会主义核心价值观为主线，坚持

“党建带关建”，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、

老模范）优势，进一步夯实工作平台、丰富工作方式，加强青少年社会主

义核心价值观教育，突出主题教育、思想道德教育和法治教育，关心关爱

服务青少年，不断推进关心下一代工作的深入有效开展。

一、坚持党建引领，合力开展工作

街道党工委高度重视关工委工作，并把关心下一代工作纳入了街道议

事日程，及时研究部署关工委工作，紧紧围绕习近平总书记提出的，在少

年儿童中营造爱学习、爱劳动、爱祖国的深厚氛围，寓教于乐，结合社工

服务开展丰富多彩、形式多样的活动。

二、发挥“五老”作用，创新活动形式

十年树木，百年树人，做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴，

街道党工委重视发挥“五老”作用，利用寒暑假加强青少年的思想道德教

育。引入同悦社工机构，深入社区为青少年提供多样化的社工服务。

红色教育，童心向党。在暑假期间，结合建党 100 周年，社工为青

少年开展“童心向党”少年正当红党史教育小组，以观看红色电影、学习

红色歌曲、开展党史竞赛、聆听党史大课、追寻红色足迹五大形式，引导

青少年学习和了解党史，学习党的精神，传承红色基因，并通过知识学习

加手工制作的方式，赋予其知识性和趣味性，寓教于乐，让青少年在手工

制作过程中更深切地感知红色精神，献礼建党一百周年。

“双减”课堂，拓展兴趣。为响应“双减”政策，社工开展“翰墨飘

香”书法兴趣小组和“水韵丹青”国画兴趣小组，邀请“五老”授课，教

授青少年书法和国画知识，丰富青少年的课余生活，拓宽他们的交友渠道，

提升文化素养、艺术欣赏能力等。

同心抗疫，凝心聚力。在疫情防控工作要求下，为减少线下开展活动，

社工动员街道五老带动儿童青少年开展“笔墨聚力以艺战役”线上抗疫

书画作品征集活动，用书法或绘画的形式来讲述身边的抗疫故事，号召居

民致敬一线抗疫人员。

三、加强阵地建设，推进“儿童之家”

在街道的支持下，x 社区把社区文保单位尊经阁改造升级为社区活动

中心，内设儿童之家、培训教室、社工办公室、党建图书室等功能区间，

用于课外托管、周末课堂、国学培训等青少年文化活动，进一步提升了硬

件支撑，加强了青少年的服务阵地建设。

资源共享。通过社区系列服务的开展，搭建资源共享平台：建立社区

资源库，定期更新社区资源一览表，以“人文地产景”分类进行社区资源

分析，将资源清单与居民需求清单相对应。

场地拓宽。扩大服务覆盖范围：服务场地覆盖到黉门小区（社区党群、

黉门广场）北溟小区（街道文化站、居家养老服务中心、明珠广场）、城

廓小区（x 一校、x 小广场）、飘萍小区（矿业公司院内）。

组织参与。动员多元主体参与：动员社区单位（x 一校、妇保院等）、

社区社会组织（老年协会、黉门戏曲队）、居民骨干、五老参与到社区活

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标签： #先进事迹

摘要：

x社区“五好”基层关工委工作经验材料范文（1）青年兴则国家兴，青年强则国家强。在上级关工委的指导下，在x街道党工委的重视和领导下，街道关工委坚持以党的十九大精神为指针，紧紧围绕街道党工委工作中心，以践行社会主义核心价值观为主线，坚持“党建带关建”，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）优势，进一步夯实工作平台、丰富工作方式，加强青少年社会主义核心价值观教育，突出主题教育、思想道德教育和法治教育，关心关爱服务青少年，不断推进关心下一代工作的深入有效开展。一、坚持党建引领，合力开展工作街道党工委高度重视关工委工作，并把关心下一代工作纳入了街道议事日程，及时研究部署关工委工作，紧...

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