2025年党校学习党性分析报告材料

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2025 年党校学习党性分析材料

按照党校学习安排，我对照习近平新时代中国特色社会主

义思想，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先进典型，

进行了深刻的党性分析和自我剖析。现将有关情况报告如下。

一、学习收获与思想提升

这次党校学习，是一次政治淬炼、思想洗礼、能力提升的

宝贵机会。通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，

通过聆听专家授课、开展研讨交流、参加现场教学，我在理论

武装、党性锤炼、能力提升等方面都有了新的收获。

理论武装更加深入。系统学习了习近平总书记关于党的建

设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建

设和国防和军队建设等方面的重要论述，对习近平新时代中国

特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求有了更加

全面深刻的理解。特别是通过学习《习近平著作选读》《习近

平谈治国理政》等原著原文，更加深刻领悟“两个确立”的决

定性意义，更加自觉做到“两个维护”。深刻认识到这一重要

思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华

文化和中国精神的时代精华，是全党全国人民为实现中华民族

伟大复兴而奋斗的行动指南。

党性修养得到锤炼。通过重温入党誓词、学习党章党规、

回顾党的光辉历程，进一步坚定了理想信念，增强了党性观念。

在井冈山革命传统教育基地，看到革命先烈用生命和鲜血铸就

的红色江山，深刻感受到今天的幸福生活来之不易。在与老党

员座谈交流中，听到他们几十年如一日坚守初心的感人事迹，

深受触动和教育。更加深刻认识到共产党员不仅是一种身份，

更是一份责任、一种担当。作为党员领导干部，必须始终保持

对党的忠诚、对人民的赤诚、对事业的执着。

宗旨意识更加牢固。通过学习习近平总书记关于坚持以人

民为中心的发展思想重要论述，更加深刻理解了“江山就是人

民，人民就是江山”的深刻内涵。在基层调研中，看到困难群

众因政策帮扶改善生活的笑脸，看到老百姓对美好生活的期盼，

更加坚定了为民服务的决心。深刻认识到人民立场是中国共产

党的根本政治立场，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。作

为领导干部，必须始终把人民放在心中最高位置，把人民满意

作为工作的最高标准。

能力素质有所提升。通过学习现代化建设的新理念新战略

学习经济社会发展的新知识新方法，进一步开阔了眼界视野，

拓展了思维格局。在案例教学和情景模拟中，学习借鉴了其他

地区推动高质量发展的好经验好做法，对如何破解发展难题、

推动工作创新有了新的思考。通过与不同领域的学员交流研讨，

了解了不同行业的工作实践，增长了见识，启发了思路。

二、对照检查存在的差距和不足

对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规

党纪，对照初心使命，我深刻认识到自己在理想信念、宗旨意

识、担当作为、廉洁自律等方面还存在差距和不足。

理论学习还不够深入系统。虽然平时也注重学习，但主要

停留在完成规定动作、参加集中学习上，自觉主动学习不够，

系统深入钻研不够。有时满足于学了、记了，对一些重要理论

观点浅尝辄止，没有真正学深悟透、融会贯通。特别是在学习

习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想等专

题内容时，没有结合工作实际深入思考，导致理论学习与实践

工作存在“两张皮”现象。在运用党的创新理论指导实践、推

动工作上还有差距，有时遇到具体问题，还是习惯用老办法、

老经验去解决，理论联系实际的能力还需加强。

政治敏锐性还不够强。虽然在大是大非面前能够保持清醒

头脑，但在一些具体问题上，从政治上观察分析判断的能力还

不够强。有时对意识形态领域的一些苗头性、倾向性问题，警

觉性不高，斗争精神不足。比如在干部职工思想动态把握上，

有时没有及时发现和解决一些苗头性问题。在网络舆情应对上，

有时反应不够快、处置不够及时，对可能引发的政治风险研判

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摘要：

2025年党校学习党性分析材料按照党校学习安排，我对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先进典型，进行了深刻的党性分析和自我剖析。现将有关情况报告如下。一、学习收获与思想提升这次党校学习，是一次政治淬炼、思想洗礼、能力提升的宝贵机会。通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过聆听专家授课、开展研讨交流、参加现场教学，我在理论武装、党性锤炼、能力提升等方面都有了新的收获。理论武装更加深入。系统学习了习近平总书记关于党的建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和国防和军队建设等方面的重要论述，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系...

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