2020年春季小学开学方案

3.0 老班长 2024-03-10 485 99+ 13.44KB 4 页 2稿币

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一、开学前

突入齐来的新冠肺炎病毒打乱了大家的生活，我们被迫

禁足在家里。虽然我们不能出门、不能上学，但并不阻碍

我们前进的脚步，我们一直都在做好各种应对工作。

1、早在 X月X日左右我们就进行了网上视频会议，安

排网上教研时间，学校对教学任务都做了具体安排。校备

课组根据学科情况制定本学科供学生学习的 “学习资源

包”，提前一周放在平台上，并根据整体教学计划安排的

时间点设置好定时发布时间，发布班级学习任务到每个学

生的“网络学习空间”；学生线上自主完成学习任务，其

中客观题线上作答，主观题线下作答，并拍照上传。在完

成了学习任务后，客观题线上自动批改，主观题（或知识

点）要通过学生互评和老师批改两种方式进行。每个班级

的教师将通过微视频对本班的共性错误进行讲评，对涉及

的相关考点进行拓展。完成教学任务。从 2月10 日起我们

有条不紊的在网上教学、网上学习、网上批改作业工作。

2、与此同时健康知识的宣传也是重中之重。要求家长

每天在钉钉群进行健康打卡，向家长宣传卫生防疫知识，

如：从疫区返回者应在家隔离 14 天、非疫区返回者应在家

隔离 7天。当口罩潮湿或佩戴 4个小时后要及时更换，上

学后每人要备用 1-2 个口罩、1包消毒湿巾，及时洗手，至

少要在 20 秒以上。

经常在班级微信群、钉钉群里发布“新冠肺炎防疫小知

识”“正确洗手七步法”“如何正确带口罩”“致学生的

一封信”制作开学第一课课件、等多种手段增强学生及家

长的卫生防范意识，做好孩子健康成长的领路人。

3.建立联防联控机制。建立学校、班级、师生、家长四

级联防工作网络，每天汇总师生信息，处理特殊情况，建

立“日报告、零报告”制度，第一时间发现问题、第一时

间上报问题，做到早发现、早报告、早处理，

4.建立师生员工健康档案。自X月X日起，建立全校

师生员工健康档案。班主任负责学生健康档案建立。档案

内容有八项：本人姓名，性别，家长（家属）姓名，联系

电话，家庭成员健康状况，家庭现住址，1月10 日后有无

去（接触）武汉、湖北、广州、浙江、信阳、南阳、驻马

店、周口、商丘等地（人员），个人每天的健康状况。做

到不漏一人，精准摸排，不少一天，日报告、零报告。

5.做好环境卫生整治和开窗通风准备工作。学校值班人

员每天定点打扫环境卫生、消杀、开窗通风工作，对校园

卫生死角进行整治。

6.制定开学后学生入校、入班、入厕、就餐方案，在醒

目位置张贴各种注意事项，明确要求和责任人。 

二、开学第一天

1.离家安排。开学前两天告知学生返校注意事项（从言

行举止方面进行具体要求）和返校物品准备（寒假作业、

健康卡）；开学前一天发放开学须知（致家长一封信）重

申返校注意事项、检查物品准备情况。强调师生佩戴口罩

返校，强烈建议师生返校步行或乘坐私家车上学，尽量不

坐公交车，若实在有困难要全程佩戴口罩，下车后及时洗

手消毒。 

2.在校若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，

应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口

罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-

30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，

时间大约为 20 秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部

位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒

等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-

30 秒。 3.进校安排。学生分级分批分班返校，站成3

纵队、人与人之间间隔 1米。大门口设置一个红外线热成

像仪，配备电子体温计（水银体温计）、体温正常者手部

喷酒精消毒后方可入校。若体温异常在隔离室查明原因后

妥当处理。

4.入班安排。班主任和一名任课教师对学生进行二次测

量体温并登记体温，正常即可入班。收交学生个人健康卡

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摘要：

一、开学前突入齐来的新冠肺炎病毒打乱了大家的生活，我们被迫禁足在家里。虽然我们不能出门、不能上学，但并不阻碍我们前进的脚步，我们一直都在做好各种应对工作。 1、早在X月X日左右我们就进行了网上视频会议，安排网上教研时间，学校对教学任务都做了具体安排。校备课组根据学科情况制定本学科供学生学习的“学习资源包”，提前一周放在平台上，并根据整体教学计划安排的时间点设置好定时发布时间，发布班级学习任务到每个学生的“网络学习空间”；学生线上自主完成学习任务，其中客观题线上作答，主观题线下作答，并拍照上传。在完成了学习任务后，客观题线上自动批改，主观题（或知识点）要通过学生互评和老师批改两种方式进行。每个...

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