语文教师培训心得体会总结

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语文教师培训心得体会总结

语文教师培训心得体会总结（通用 17 篇）

语文教师培训心得体会总结篇 1　　我有幸参加了区教科

培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培

训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教

学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，，

给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，

真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结

如下：

　　一、教师要不断进行知识更新

　　一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的

学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，

二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理

论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进

的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财

富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师

对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久

之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧

有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时

旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。

所以教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相

吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

　　二、在教学活动中，教师要当好组织者

　　教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。

把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研

究。教师把探究的机会交给学生，他们就能充分展示自己学习

的过程，教师也就可以自如开展教学活动。那么，怎样调动儿

童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情

景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处

于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师

要放手给学生，给他们想、做、说的机会，让他们围绕某一个

问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考，给他

们充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多

的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起

来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展，课堂才不致于

沉闷。

　　两天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔宝贵的

财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的

肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的

基础，缩短了探索真理的路途。

语文教师培训心得体会总结篇 2　　8月25 日、26 日、27

日、28 日、29 日我参加了教育科学研究培训中心组织的暑期小

学语文教师培训。虽然只有短短的五天，但培训所给予我的启

发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解

的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的

操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的点滴体会：

　　这次培训中听了许多专家的讲座，也听了许多课改课

我明白了课改的真正意义，从大处说是为了国家在 21 世纪的发

展，而从小处说则是为了每一个学生的成长和生活。所以，进

行课改，落实课标，不是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体

地体现在每一堂课中，和教师的一言一行中。课堂中少一些做

秀，多一些本真，也许才是我们的努力方向。

　　准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班学生的实

际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活

地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读

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摘要：

语文教师培训心得体会总结语文教师培训心得体会总结（通用17篇）语文教师培训心得体会总结篇1　　我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下：　　一、教师要不断进行知识更新　　一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，...

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