机关干部党史学习体会五篇

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观照现实践行岗位

机关第一党支部何涵卿

学习历史是为了以史为鉴、以史明志，从苦难而辉煌的过

去汲取养料，更好走向未来。开展党史学习教育，帮助我们进

一步回顾过往、链接当下、展望未来。在认真研读了党史学习

教育相关书目之后，收益良多、深感使命。基层工作者是全面

建成小康社会的重要实践者，是检验民生冷暖的温度计。

作为一名党员、一名普通的基层工作者、一名企业服务和

投资促进工作的一线工作人员，深刻体会党史学习教育不仅是

坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然

要求，更是观照现实、推动工作的重要指引。全心全意为民服

务是我们党的根本宗旨，从两弹元勋邓稼先到杂交水稻之父袁

隆平；从党的好干部焦裕禄到脱贫攻坚战线谱写新时代青春之

歌的黄文秀；为人民服务镌刻在我们每一位党员的心中。

营商环境是政府带动人民和所有可调动的资源，为投资者

写的一封“情书”。服务同样是投资促进工作的根本，冷了、

热了，堵了、通了，病了、好了，每一次企业需求的及时对接、

精准而真诚的服务，都是吸引企业主动“安家落户”的基石。

在“筑巢引凤”上求突破，在“固巢养凤”上下苦功是我们每

一位企业服务中心工作人员的工作目标。以理论指导实践、用

实践提升认知，我将以党史学习教育为契机，把经济工作“最

大的实践论”落实到行动上，以优异的成绩献礼党的百年诞辰！

鉴往知来深悟党史再前行

机关第一党支部杨舒雯

近期，党史学习教育全面铺开，学党史的热潮、高潮已经

形成，党员们以扎实学习和实际行动，向着学史明理、学史增

信、学史崇德、学史力行的方向前进。近期，本人结合对习近

平总书记关于党史学习教育系列重要讲话精神以及《论中国共

产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历

史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问

答》《中国共产党简史》等党史学习教育四本指定学习书目的

自学，收获如下新体会新感悟。

读深党史“感人处”

自学，强调的是将党史读深、读细，做到原汁原味、原原

本本学习。在翻看书籍和讲话内容时，我回忆起两年前前往古

田干部学院参与培训学习的经历。我们在当地不少红色遗址参

观学习，聆听党史党课，到达每一个参观点位，听着红军后代

讲解员们动情地向我们讲述了松毛岭战役、红军桥、六子当兵

这些故事。

当时，曾有3个最令我感动的“镜头”。镜头一：长征从

这里开始！我们来到中复村，“长征从这里开始”的标语口号

总是反复出现。每每在红色点位看到这几个字，都能让我们想

到长征的各种故事，汲取到巨大的精神力量。镜头二：为中复

村落下的泪。在红军桥上，听着点评员富有感情的介绍与点评，

听闻无数少年从这座红军桥走出，参加革命斗争，最后都牺牲

在了战斗中，没能顺利回家，大家或是热泪盈眶，或是潸然泪

下，或是哽咽抽泣。我牢牢记住了大家最后红了的眼，湿了的

脸。我想，这里的革命历史太丰富，背后一定有着很多很多鲜

为人知的故事，我们聆听到的每个故事都如此感人，触及到了

在场所有人的内心最深处。镜头三：围着点评员不愿离去。点

评快结束了，大家围着点评员“问东问西”，打听点评员自家

的“红军历史”。他们都是红军烈士的后代，身着红军战服，

带着大家走过老的石板路，一次又一次讲述祖辈的故事，沿袭

着红色革命血脉，我对革命先辈的尊敬和钦佩之情也油然而生。

做好党史“宣传员”

作为一名基层党务工作者，在开展日常党建工作时，讲好

党史、宣传好党史，既是我本身的工作职责，也是传承发扬党

史必经的探索实践。

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摘要：

观照现实践行岗位机关第一党支部何涵卿学习历史是为了以史为鉴、以史明志，从苦难而辉煌的过去汲取养料，更好走向未来。开展党史学习教育，帮助我们进一步回顾过往、链接当下、展望未来。在认真研读了党史学习教育相关书目之后，收益良多、深感使命。基层工作者是全面建成小康社会的重要实践者，是检验民生冷暖的温度计。作为一名党员、一名普通的基层工作者、一名企业服务和投资促进工作的一线工作人员，深刻体会党史学习教育不仅是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，更是观照现实、推动工作的重要指引。全心全意为民服务是我们党的根本宗旨，从两弹元勋邓稼先到杂交水稻之父袁隆平；从党的好干部焦裕禄到脱贫攻坚战...

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