纪委书记不忘初心牢记使命主题教育个人检视剖析材料

3.0 易水寒 2024-03-03 486 99+ 18.38KB 8 页 2稿币

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　　按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关

党的建设工作会议上重要讲话的通知》要求，党组（党

委）组织本部门全体党员认真学习贯彻习近平总书记在中

央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，重点围

绕“五查五看”（①查找在做到“两个维护”方面的差距，

看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照

办、党中央禁止的坚决杜绝；②查找在加强理论学习方面

的差距，看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特

色社会主义思想上下功夫；③查找在夯实基层基础方面的

差距，看是否存在机关党建“灯下黑”的问题；④查找在

正风肃纪方面的差距，看是否坚决克服形式主义、官僚主

义，是否坚持严字当头，加强对党员、干部全方位的管理

监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；⑤查找在落实

主体责任方面的差距，看是否牵住责任制这个“牛鼻子”，

做到明责、履责、尽责。）深入检视剖析，共查找存在突

出问题 16 项，深刻剖析原因，深挖问题产生根源，明确了

努力方向与整改落实措施。

　　一、存在突出问题

　　（一）在做到“两个维护”方面的差距。主要有三点：

一是在做到党中央提倡的坚决响应上，还存在行动慢半拍

的问题。往往等待观望，看看他们是怎么办的，再行动，

没有做到先人一步、马上执行到位。二是在做到党中央决

定的坚决照办上，还依然存在形式主义问题。往往表现为

会议落实会议、文件落实文件、用签订责任落实责任。三

是在做到党中央禁止的坚决杜绝上，还存在斗争精神不强

问题。面对让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经

济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元

化意识形态下熔化等意识形态领域斗争，不敢于主动发声。

　　（二）在加强理论学习方面的差距。在真学真懂真信

真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够。

突出表现为三个方面：一是对标“往深里走”，做到真学

促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理

论体系和思想精髓深刻领悟不够，对其核心内容“八个明

确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略不能深入理

解和把握。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论

品质深刻把握不够，特别是对历史性与时代性的高度统一、

政治性与人民性的高度统一、理论性与实践性的高度统一

“三个高度统一”悉心领悟不深。二是对标“往心里走”，

做到真信促消化不够。在坚定理想信念，坚守马克思主义

真理信仰，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共

同理想上，与中央要求相比还有差距；在提升思想境界，

做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创

造一流业绩上，与中央要求相比还有差距。三是对标“往

实里走”，做到真用促转化不够。在弘扬马克思主义理论

联系实际的学风，在“实”字上下功夫，把学习成效转化

为做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、

推动工作的能力上还有欠缺。

　　（三）在夯实基层基础方面的差距。机关党建“灯下

黑”问题还依然存在。主要表现在以下四个方面：一是思

想上的“灯下黑”，在党建意识上存在不思进取的问题。

被动地而不是主动地、敷衍地而不是认真地、表皮地而不

是深入地抓机关党的建设。二是方法上的“灯下黑”，在

党建方式上存在不接地气的问题。不懂机关党建的内在门

道、基本规律和实际需求，对新时代机关党建工作不适应、

不会为、不善为，只能凭借思维定势和过时经验一味蛮干

盲干，眉毛胡子一把抓，造成了负面效果。三是执行上的

“灯下黑”，在党建制度执行上主要存在抓落实不到位的

问题。主要存在“表层性执行”“选择性执行”“激活性

执行”等执行不到位的现象，还存在上级机关党组织只抓

下级机关党组织，就是不抓自身党组织建设，是一种典型

的拿着手电筒只照他人就是不照自己的“灯下黑”现象。

四是责任上的“灯下黑”，对党建责任认识不清、担当不

够态的问题。主要表现为“无关论”“麻烦论”“装饰

论”三种典型的论调。

　　（四）在正风肃纪方面的差距。突出表现为三个方面：

一是形式主义、官僚主义问题依然存在。贯彻落实中央重

大决策部署表态多调门高，行动少落实差，虚多实少；

“经典调研线路”“走秀式调研”禁而不止；“门好进、

脸好看、事难办”“推绕拖”等服务群众，让群众心烦；

热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程，“不怕群众

不满意，就怕领导不注意”“只求不出事，宁愿不做事”，

凡事都要上级拍板，避免自己担责；工作不重实效重包装，

搞“文字材料美化”，靠“材料出政绩”；热衷于与下属

单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任

状”成为自己的“免责单”；对身边不良风气和违规问题

态度漠然，事不关己、高高挂起，知情不报、听之任之，

甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。二是对党员、干

部全方位的管理监督严格程度不够。一些部门书记权力过

于集中，监督缺乏有效性，对自己有利的抢着干，无利的

互相推诿，损害的是国家和公民的利益，谋取的是个人和

小团体的利益。对领导干部特别是“一把手”有效监督不

够，缺乏同级和自上而下的监督制约机制，有的领导干部

独断专行，不尊重班子成员的意见，任意越权包揽，集体

领导流于形式；有的班子成员原则性差，看领导眼色行事，

使一些错误意见也能通过合法程序。权力运行过程缺乏有

效的程序制约和保障，一些审批程序、办事程序仍然存在

不规范、不健全的问题；有甚者干脆跳出程序之外，由领

导出面打招呼、定项目，即所谓的首长项目、领导工程。

垂直单位党员领导干部监督存在盲区，在监管方面存在

“地方管不了，上级管不好”的问题。党员、干部“八小

时”以外监督管理制度还不完善。三是一体推进不敢腐、

不能腐、不想腐的工作力度有待进一步加大。对党中央大

政方针不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现时有

出现，空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突

出问题有时产生，不作为、假作为、乱作为、慢作为等问

题依然存在。

　　（五）在落实主体责任方面的差距。主要有三个方面

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纪委书记不忘初心牢记使命主题教育个人检视剖析材料　　按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》要求，党组（党委）组织本部门全体党员认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，重点围绕“五查五看”（①查找在做到“两个维护”方面的差距，看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝；②查找在加强理论学习方面的差距，看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫；③查找在夯实基层基础方面的差距，看是否存在机关党建“灯下黑”的问题；④查找在...

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