XX小学2022－2023学年第二学期工作总结

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我校在上级党委和教育行政部门的正确领导下，学校以“实

施绿色教育，提升生命质量”办学理念，确立了“为孩子一生的

幸福奠基”的办学目标，在“创建规范加特色学校，培养合格加

特长学生”的实践中进行了不懈的努力。以《优秀中华传统文化

融入小学课程体系的实践研究》、《依托思维导图开发小学生思

维潜能的实践研究》两个XXX市级重点课题为抓手，积极开展教

科研工作。利用每周五下午两节课，全力开展传统文化融入课堂

教学的实施策略研究。目前，学校开展了体育类、艺术类、陶泥

等15个社团活动，使我校的传统文化教育由经典诵读，推广到传

统艺术、体育、窗染花、戏曲等项目，成为学校特色。

本学期荣誉情况：2023年以来学校分别被评为全国数学文化

实验学校、XXX市义务教育学校办学质量优秀等级学校、XXX市

首批市级中小学校星级食堂学校、XX市学校卫生与健康教育先进

单位、XX市教育统计工作先进单位、XX市学校美育工作先进学

校、XX市首批书法教育示范学校、XX市古诗文吟诵大赛一等奖

为XXX市小学道德与法治名师工作室和XXX市“齐鲁家风进校

园”提供现场。另外，有10多位教师获得XXX、XX优质课和表彰

等。

（一）党建及党风廉政建设情况

##paidbegin##1.是抓思想，强化政治引领。坚持依照中央和

上级党组织党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责

筑牢思想防线，将意识形态放在极端重要位置，教育引导党员干

部筑牢思想根基，加强明辨是非才能。通过党支部集体学习，个

人自学等形式，充分利用学习强国、灯塔党建等平台，认真学习

习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神及习近平总

书记关于教育的重要论述。身先垂范，引导支部全体党员干部把

思想真正统一到党的最新精神上来，在思想上政治上行动上自觉

与党中央保持高度一致，不断提高支部全体党员干部的思想政治

素质，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维

护”。

2.是抓机制，强化责任落实。始终把抓支部党建主体责任扛

在肩上、抓在手上，每次支部生活会必强调支部党建，与支部各

位党员干部谈心。坚持自身带头，作出抓支部党建工作的公开承

诺，抓支部成员党建，明确每位支部成员的党建职责，督促支部

成员兑现抓党建的承诺。严格落实组织生活和“三会一课”、民

主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度，内强素质、外树

形象。

3.是抓作风，强化干事气氛。坚持“作风建设永远在路上”

持续加强自身建设。主持召开全面从严治党和党风廉政建设工作

会议、意识形态、宣传思想工作会议，驰而不息纠治“四风”。

持续抓好廉政教育，组织收看《零容忍》等警示教育片，定期开

展谈心谈话，深刻警示广大干警严守政治纪律和政治规矩，自觉

接受监督，持续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，教育引导

全体党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，切实做到防微杜渐、警

钟长鸣。

（二）教师队伍建设情况

1.我校分别深入开展了“学准则、强师德、树形象”、《治

理有偿补课专题教育》、《师德专题教育》等主题系列教育活动

利用校园电子屏、宣传栏等处进行广泛宣传和动员部署，学校同

全体教师签订了《师德承诺书》、《XXX市中小学教师拒绝有偿

补课公开承诺书》、《XX小学严禁教师违规收受学生及家长礼品

礼金承诺书》，并接受社会监督，广泛听取教职工、学生、家长

和社会各界对师德师风方面的意见建议，在校门口设置了“师德

举报箱”以及举报电话。并实施师德“一票否决制”对违反从教

行为和职业道德缺失的教师个人，实行“一票否决制”。在师德

师风建设中充分发挥党员、干部和班主任的先锋模范作用和表率

作用，树立师德典范，大力宣传师德先进典型、弘扬高尚师德，

使广大教职工得到教育和熏陶，努力形成人人重师德、讲师德、

守师德的良好氛围。

2.“打造校园文化品牌，提升学校文化品味”是XX小学一直

秉承的办学思路。目前已经打造出“清明诗会”、“孝德文化

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摘要：

XX小学2022－2023学年第二学期工作总结我校在上级党委和教育行政部门的正确领导下，学校以“实施绿色教育，提升生命质量”办学理念，确立了“为孩子一生的幸福奠基”的办学目标，在“创建规范加特色学校，培养合格加特长学生”的实践中进行了不懈的努力。以《优秀中华传统文化融入小学课程体系的实践研究》、《依托思维导图开发小学生思维潜能的实践研究》两个XXX市级重点课题为抓手，积极开展教科研工作。利用每周五下午两节课，全力开展传统文化融入课堂教学的实施策略研究。目前，学校开展了体育类、艺术类、陶泥等15个社团活动，使我校的传统文化教育由经典诵读，推广到传统艺术、体育、窗染花、戏曲等项目，成为学校特色。本...

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