企业单位参加第三批学习实践科学发展观活动工作总结

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**县第三批深入学习实践科学发展观活动工作于 3月启动，

全县 6个国营企业、5家非公企业党组织参加了本次学习实践活

动试点。活动中，各企业单位党组织坚持按照“结合企业特点，

突出实践特色，确保活动实效”的工作思路，扎实开展好各阶

段工作，并取得了初步成效。

一、主要做法

（一）加强组织领导，精心谋划部署，突出企业特色。

##paidbegin## 我县自第三批学习实践活动启动以来，各企

业参学单位积极开展工作，认真组织实施，以“推动科学发展，

建设美好**”为活动主题，按照“党员干部受教育，科学发展上

水平，人民群众得实惠”这一总要求，结合自身实际情况，稳

步开展各项工作。

在县委学习实践活动领导小组的指导下，各参学单位成立

了学习实践活动领导小组，明确责任目标，并于 20XX 年3月中

旬相继召开了动员大会，结合各自的工作性质和特点制定了学

习活动的实施方案。如烟草专卖局在完成上级总体目标要求的

同时，紧密结合自身实际情况和行业特点，在进行深入宣传和

思想发动的同时，广泛征求党员干部和职工的意见，按照国家

烟草专卖局提出的“建设‘严格规范、富有效率、充满活力’

中国烟草”的目标，结合新时期烟草工作实际，以创建“学习

型、创新型、服务型、效率型”企业为实践载体，突出“烟叶

防过热，卷烟上水平，税利保增长”的工作重点，坚持把解决

突出问题作为活动重点，以推动现代烟草农业发展作为活动的

核心内容，制定出符合自身工作实际的实施方案。把学习实践

活动与企业生产经营实际结合起来，以活动开展促进企业发展

进步。

（二）找准活动载体，丰富学习形式，解决工学矛盾。

参加第三批学习实践活动的对象大多数处于劳动生产的第

一线，尤其是非公企业的员工，生产任务繁重，且没有统一的

作息时间，工学矛盾尤为突出。为解决这个问题，各企业党组

织积极探索，大胆创新，找准活动载体，以丰富多样的学习形

式，着力解决工学矛盾。

一是分类设计载体，结合实际细化要求。活动能否取得实

效，找准载体是保障。在本次学习实践活动中，县学习实践领

导小组结合企业特点，突出“人人能办到、个个能参与”的宗

旨，确保党员参加学习实践活动的覆盖面，充分调动企业员工

的积极性，坚持分类指导，科学设计并开展了两个类型的“四

个一”活动。即在非公企业党员中开展“搞一次调查、联一名

员工、提一条建议、做一项承诺”活动。如风华机砖厂在开展

学习实践活动中，结合自身实际，紧紧围绕“学习科学发展观、

走新型发展道路”的活动主题，把“我为企业生产做一事、献

一策”、“厂区是我家”、“技能大比武”、“标兵评比”等

活动作为载体，通过各种活动，积极引导广大职工参与学习实

践活动当中，不断扩大学习活动覆盖面。在国有企业党员中开

展了“找一个问题、学一项技能、提一条建议、帮一户群众”

活动。通过“四个一”活动的开展，让企业党员和普通员工既

学到了实用技术，又提高自身素质，实现党员及员工在企业中

得到全面发展。

（三）坚持改革创新，健全工作机制，提升竞争力。

各企业党组织在学习实践活动中，坚持把学习实践活动作

为解决企业发展难题的难得机遇,坚持以活动的开展，推进企业

改革创新、建立健全工作机制，提升企业竞争力，促进企业健

康、稳定、持续发展。

（四）开展讨论交流，推动思想解放，明确发展思路。

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企业单位参加第三批学习实践科学发展观活动工作总结**县第三批深入学习实践科学发展观活动工作于3月启动，全县6个国营企业、5家非公企业党组织参加了本次学习实践活动试点。活动中，各企业单位党组织坚持按照“结合企业特点，突出实践特色，确保活动实效”的工作思路，扎实开展好各阶段工作，并取得了初步成效。一、主要做法（一）加强组织领导，精心谋划部署，突出企业特色。##paidbegin##我县自第三批学习实践活动启动以来，各企业参学单位积极开展工作，认真组织实施，以“推动科学发展，建设美好**”为活动主题，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”这一总要求，结合自身实际情况，稳步开展各项工作...

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