期中考试工作总结

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期中考试工作总结

期中考试工作总结（精选 21 篇）

期中考试工作总结篇 1　　紧张的期中考试已经结束，回

顾总结这次考试的工作得失，感受颇多，教训更多。从开学到

现在，我坚持抓好常规不放松，注重培养学生的自主管理能力，

勇于探索班级管理的新模式。

　　光阴似箭，一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个

学期的工作，总的感受是一个累字，没想到做教师这么累，做

一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，

作为一名新的教师兼班主任，从学期一开始我就踏踏实实地在

自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充

满信心。可以说经过一个学期的工作，我开始慢慢地了解了班

主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一

定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点：

##paidbegin##　　1、加强学生在思想上的教育，教育学生

学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思

想上有根本的认识和转变。

　　2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生

是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习

惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在

一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打

扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟

视无睹，那么，我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称

不上是好学生。因此，我经常到教室对他们进行突击检查，也

因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

　　3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成部

分，也是班级的主人，因此我觉得要尽可能的培养学生的主人

翁意识，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育

能力。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同

时进行责任分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做

到人人负责，互相监督，培养学生的民主意识，同时加强学生

管理班级的能力，形成一个强有利的班集体，使班级开始朝向

良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由

于个方面的原因，包括个别学生过于胆小，明哲保身，以及我

经验的不足，未能做好每个细节工作。

　　4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部

分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别学生

因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的

优点，都有很大的发展潜力，因此，我不厌其烦地对他们在思

想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生，如吴国建，

滕金龙，胡罗斌等学生，他们不是不会学习而是没有养成一个

良好的学习习惯，没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力

他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。

　　5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深

深体会到，教育学生不能一味地批评，而应该及时有效地对他

们进行奖励，这样不仅会激发他们的自信心，还可以鼓励他们

更加努力地学习。比如对平时表现突出的同学进行适当的加品

德分，对为班级争光的同学进行一定的物质奖励等。由于经验

不足，这方面应该说还做的不是很到位，也没有固定的书面制

度出台，希望在下学期能做的更好。

　　6、主动联系和协调各课任教师，及时了解班级学生的

学习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强

与各任课老师的联系，致使对班级的同学的情况了解不到位。

特别是班上的调皮生胡罗斌，经常在上课捣乱，以致个别老师

无法进行正常的教学工作，耽误上课进度。因此，对这其进行

谈话、批评、教育，并及时跟踪了解他们的的表现，应该说也

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期中考试工作总结期中考试工作总结（精选21篇）期中考试工作总结篇1　　紧张的期中考试已经结束，回顾总结这次考试的工作得失，感受颇多，教训更多。从开学到现在，我坚持抓好常规不放松，注重培养学生的自主管理能力，勇于探索班级管理的新模式。　　光阴似箭，一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作，总的感受是一个累字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下...

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