党支部班子党史学习教育专题组织生活会四个方面对照检查材料

3.0 非比寻常 2025-11-02 483 99+ 17.25KB 8 页 5稿币

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党史学习教育活动开展以来，本党支部紧紧围绕“学党史

悟思想、办实事、开新局”的总体要求，先后认真抓好个人自

学、集中辅导、研讨交流、实践活动等上级组织要求的“规定

动作”，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

同时教育引导本支部所有党员进一步增强“四个意识”、坚定

“四个自信”、做到“两个维护”，同以习近平为核心的党中

央保持高度一致。按照市委组织部关于开好这次专题组织生活

会的通知要求，会前支委委员之间、支委委员与分管科室党员

之间相互交心谈话、广泛征求意见建议，剖析原因，制定整改

措施，进行了细致的党性分析。作为支部书记，下面我代表支

部班子集体作对照检查发言。不对、不足、不全之处请大家批

评指正。

一、存在的主要问题及表现

1、在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够认真按照

上级党组的要求，扎实落实学习教育、工作调研、实事实践、

整改提高等重点环节任务，积极组织广大党员参加“我为群众

办实事活动”，但对照上级要求还存在以下差距。一是在严格

落实党史专题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上

级要求认真开展党史专题教育活动，但还存在组织参与党史专

题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，

结果导致党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总

体要求还有一定差距。二是在“学思践悟”的具体举措上还有

差距。支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够，时常满

足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单

位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、

可操作性强的方式方法，创造性地开展党史学习教育活动。三

是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认

真参加党史学习教育活动，但是在推进学习成果应用转化方面

“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工作、

学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象，没

有真正做到从党史中汲取智慧，指导工作，推动实践，学以致

用。

2、在严格党员教育管理方面。一是学风不够严谨深入。班

子集体对党在不同历史时期形成的创新理论，特别是习近平新

时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果的巨大作用有

着清醒的认识，在此次党史学习教育活动中作为重点内容再次

加以学习，但受知识格局的限制，没有能够站在哲学的高度，

从物质层面、精神层面等对党的创新理论背后的重大政治意义、

历史意义、理论意义、实践意义进行深刻领悟，做到常学常新、

常学常悟、常学常做。此外，一些党员有“理论学习是软任

务”的错误思想，理论学习态度不积极，存在消极应付的心理，

直接导致学习效果打折扣；二是支部“三会一课”制度落实不

力，考勤制度、考核制度落实不到位，主题党日活动质量不高，

开展活动特色不鲜明，效果不明显，没有真正做到入心入脑；

三是“一岗双责”还没有真正落实到位，党员干部定期轮岗制

度没有得到有效执行，党员的先锋模范作用发挥不够充分；对

落实党风廉政建设主体责任缺乏创新性措施，党员干部出了问

题还存在推萎扯皮的现象。四是个别党员受市场经济商品交换

思想的影响，有时会不同程度地出现不良的消极行为，个别党

员身上还存在“吃拿卡要”的现象。

3、在履职尽责方面。一是政治站位不够高，支部班子集体

存在“重业务、轻党建”思想，日常注重各司其职，抓具体业

务工作，而对党建工作关注得不够，力度抓得不深，在提高政

治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距；二是工作的主动性

不够强。日常工作主要是按部就班地贯彻执行上级的指示，落

实上级的部署，没有从全局的高度去思考和把握，缺乏创新意

识，工作思路不宽，缺乏用最低成本，最优方法高效解决问题

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标签： #对照检查 #对照检查材料 #组织生活会

摘要：

党史学习教育活动开展以来，本党支部紧紧围绕“学党史悟思想、办实事、开新局”的总体要求，先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流、实践活动等上级组织要求的“规定动作”，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时教育引导本支部所有党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同以习近平为核心的党中央保持高度一致。按照市委组织部关于开好这次专题组织生活会的通知要求，会前支委委员之间、支委委员与分管科室党员之间相互交心谈话、广泛征求意见建议，剖析原因，制定整改措施，进行了细致的党性分析。作为支部书记，下面我代表支部班子集体作对照检查发言。不对、不足、不全之处请大家批评指正。...

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