党史学习教育专题组织生活会个人对照剖析材料

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按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活

会》的要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，

结合本人思想和工作实际，对照党史学习教育情况进行了深刻反

思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下：

一、党史学习教育情况和收获

本人自党史学习教育开展以来，积极按照支部集中学习计划

进行学习，先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上

的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦

涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会

主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总

书记在党史学习教育动员大会上重要讲话，使我明白学习党史是

不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求

是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党

史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论

述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中

国共产党简史》，进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产

党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义

为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思

主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识

到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义

道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过

学党史，进一步坚定了理想信念，坚定了入党初心、使命，提高

了能力水平和精神境界，为今后政务服务工作指明了前行方向。

二、为身边群众做了什么实事好事

（一）按照《xx党史学习教育实施方案》，立足岗位实际，

积极以“我为群众办实事”实践活动为载体，依托xxx窗口，不

断优化服务举措，大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌

上办、自助办”，减少办事企业群众往返跑多次跑。

（二）立足辖区实际，中心成立志愿者服务队，为离中心远

的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等，作

为其中一员，积极响应，通过节假日期间，为办事群众提供预约

办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰

以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

三、对照党史学习教育还有哪些差距

（一）在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学

习，以及制定个人学习计划，但大多数满足于工作应付，没有入

脑入心，缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的

刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放

的现象。如，只对业务相关的法律法规进行系统学习，理论知识

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标签： #组织生活会 #学习教育

摘要：

党史学习教育专题组织生活会个人对照剖析材料按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，结合本人思想和工作实际，对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下：一、党史学习教育情况和收获本人自党史学习教育开展以来，积极按照支部集中学习计划进行学习，先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话，使我明白学...

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