X组织部长党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

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组织部长党史学习教育专题组织生活会

个人对照检查材料

各位领导、同志们：

按照党史学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关

于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集

中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持

把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起

来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕

以下 5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后

工作方向和目标措施，现对照检查如下：

一、存在的问题

一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更

多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解

为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论

在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、

学原文、悟原理；但在“四史”学习党史过程中，没有形成自

觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习

按部就班、依规推进。

比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已

学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成

了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读

原著、学原文、悟原理。

二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执

行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有

功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。

在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取

智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、

推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先

锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。

比如，在推进换届工作上、选优配强社区（村）两委班子

等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑

难杂症解决。

三是在遵规守矩上有偏差。作为县委组织部长，认为自己

受过了较为深入的纪法教育，能够有较强的定力，能够较好第

遵规守纪，片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人

制定的，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。

比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，

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标签： #对照检查 #对照检查材料 #组织生活会

摘要：

组织部长党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料各位领导、同志们：按照党史学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：一、存在的问题一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推...

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