七年级班主任的述职报告范文

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七年级班主任的述职报告范文

学期即将结束，回顾半学期来的班主任工作，反思工作中

的优劣得失，以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的

一些做法向大家作简要总结：

一、班级管理的一些具体方法措施：

1、针对实际学情，实行个性化教育，分层管理

7（4）是个平行班，又是新生班，且学生入校年龄偏小，

管理中存在诸多问题。针对这种基本学情，我在认真思考后对

班内学生进行了疏理分类，大致可以分为三类：一类是有较好

的学习基础，学习积极性蛮高，学习成绩较好，学习态度端正

的同学，约占 30%，一类是有一定的基础，有一定的学习主动

性，成绩中等，能认真学习的同学，约占 60%，一类则是行为

习惯较差，不能较好地遵守纪律，学习既不主动也不自觉，偶

尔会顶撞老师，不服从管理的同学，约占 10%。

根据这个具体情况，我采取了抓两头促中间的作法。取得

了一定的成效。如：王思哲、贺永伟、郭翔、段鑫星、徐景琳、

邓安琪、张景红等同学，学习态度较好，学习极为认真刻苦，

在平时学习和期末复习中，都扎扎实实，多次取得了很大的进

步和提高，有希望冲进年级前 100 名，相信，优等生会越来越

多，越来越优秀。【更多公文素材，微信：wengaopai123】

再如：李家原、李冠廷、罗锦文、蔡耀熙等同学，课堂的

表现一直较差，有时上课精力不集中，有小动作，看课外书，

私下讲话，作业也不能按时完成，不服从老师的管理等不良表

现。虽然现在有了很大改进，但也是我下一步工作的侧重点，

我已将他们列为我的教育案例。希望下学期继续跟踪管理，彻

底扭转他们的不良的习惯，端正他们的学习态度，顺利转化为

合格的中学生。

1）严格规范常规管理，实行量化考核制：每日一公布，每

周一小结，每月一大评，截止到十八周末，班级最高分王思哲

同学 460 分，第二名姚媛胜 362 分，第三名郭翔 319 分，最低

分罗锦文 40 分，李冠廷 50 分，蔡耀熙 65 分。把量化管理考核

纳到到日常管理中，每堂课有值日班长进行记录，时时关注同

学们的每一节课的表现。变终结性管理为过程管理。【更多公

文素材，微信：wengaopai123】

2）开展“比学赶帮超”的学习活动，创造良好的竞争学习

氛围，每次考试结束后，指导同学们制定下次考试目标，确定

竞争对手，明确簿弱学科，找出分数增长点，快速提高学生成

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标签： #述职报告

摘要：

七年级班主任的述职报告范文学期即将结束，回顾半学期来的班主任工作，反思工作中的优劣得失，以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的一些做法向大家作简要总结：一、班级管理的一些具体方法措施：1、针对实际学情，实行个性化教育，分层管理7（4）是个平行班，又是新生班，且学生入校年龄偏小，管理中存在诸多问题。针对这种基本学情，我在认真思考后对班内学生进行了疏理分类，大致可以分为三类：一类是有较好的学习基础，学习积极性蛮高，学习成绩较好，学习态度端正的同学，约占30%，一类是有一定的基础，有一定的学习主动性，成绩中等，能认真学习的同学，约占60%，一类则是行为习惯较差，不能较好地遵守纪律，学习既不主动也...

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