二年级班主任教师述职报告

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二年级班主任教师述职报告

一、工作总结

（一）班级管理方面

首先是班级管理方面，在承接之前的一些做法后，这学期

主要细化了三方面的工作。

1、细化奖惩制度，让学生养成良好的行为习惯

"没有规矩，不成方圆。"为了激励学生，养成良好的行为

习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得

小粘贴的多少，按照浅绿--深绿—深蓝—深黄—粉红的五种颜

色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿

卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一

起完成孩子的愿望。

光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。

因为我还特意制定了"问题解决单",如果有孩子屡犯纪律，就必

须填这张"问题解决单",如果还不改错，填第二张的时候就取消

本学期的评优资格。

2、参与班级事务，让学生有主人翁意识

首先，分工明确，人人都有事可做。

为了培养学生的主人翁意识，这学期我开始让学生行使选

择权，无论是班里的班干部，还是导护生，都是由学生投票选

出，让学生心服口服。

（附照片）这就是我们选导护生时候的照片。

3、认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感

"在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区

里的舞台不会比学校的舞台大多少",为了让学生更好地展现自

己的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认

真组织各种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。

4、及时分享，及时反思和总结

利用每天的的工作日志和 QQ 群，分享孩子们的精彩，.总

结孩子们的一日生活；利用博客，积累教育故事，反思和总结

自己的工作。

（二）语文教学方面

在语文教学方面，除了抓好学生的基础知识之外，更是加

大了写字、习作、阅读方面的教学。

1、一笔一画练字

这学期，接着集中练字的契机，指导让学生练好字，并组

织书写比赛，评选"书写小明星",激发学生练好字的兴趣。

（附照片）这是学生写字进步的照片、书写比赛的照片，

及评选"书写小明星"的照片。

2、一字一句写好文

考虑到三年级学生要开始写命题写作了，二年级下学期应

该为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学重点。考

虑到学生的习作水平，首先制定了本学期写作标准，对于字数、

标点等有了明确的要求，让学生有规矩可依。其次，还设计了

习作的稿纸，方便学生规范写作格式，并最后装订成册，建立

班级习作成长册。

3、一言一语读好书

"读书破万卷 , 下笔如有神"读书不仅能够提升学生的写作

水平，更是一种精神滋养。为了让学生多读书、善读书，除了

让学生用好阅读存折之外，我让学生建立了"读书记录本",将读

过的好句记录下来，成为自己的东西。

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二年级班主任教师述职报告一、工作总结（一）班级管理方面首先是班级管理方面，在承接之前的一些做法后，这学期主要细化了三方面的工作。1、细化奖惩制度，让学生养成良好的行为习惯"没有规矩，不成方圆。"为了激励学生，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘贴的多少，按照浅绿--深绿—深蓝—深黄—粉红的五种颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了"问题解决单",如果有孩子屡犯纪律，就必须填这张"问题解决单",如果还不改...

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