2019120205区委常委会专题民主生活会检视剖析材料

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“不忘初心、牢记使命”

专题民主生活会检视剖析材料

按照区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，我

们召开区委常委班子专题民主生活会。这次专题民主生活会，

是对区委常委会和常委同志守初心、担使命，找差距、抓落实

的一次政治体检，也是对主题教育成效的一次重要检验，更是

盘点收获、检视问题、深刻剖析，推动区委常委班子加强自身

建设，更好履职尽责、团结奋进，推动省会东部新城强势崛起

的有力举措。

为开好这次民主生活会，区委常委会认真学习领会习近平

总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育系列指示批示精

神和有关重要讲话精神，认真学习党章党规和党史、新中国史，

认真学习党的十九大及十九届历次全会精神，坚决把思想和行

动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要

求上来，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。采取召开座

谈会、“四不两直”调研、书面征求意见等方式，广泛征求了

各级各部门、工作服务对象、基层党员群众对常委会和常委同

志的意见建议、问题情况等共计 X条。常委同志主动认领、举

一反三，一并推进检视、研究、落实。常委同志之间、常委同

志与分管部门单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员

代表深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、提

出建议。常委会按照“四个对照”“四个找一找”“五个方面

差距”“十八个是否”“四个扎实”，聚集主题主线，重点从

6个方面深入检视查摆突出问题。

一、查摆出的主要问题

（一）没有做到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会

主义思想。区委常委班子学习习近平新时代中国特色社会主义

思想不用心、不走心，自觉性、主动性、紧迫性不强，在深入、

系统学习上标准不高，在领悟、吃透实质上把握不深，在理论

联系实际、推动转化运用上结合性不足，离学懂弄通做实有很

大差距。

1.学懂上碎片化。理论武装被动应战，往往是上级要求学

什么，理论学习中心组就临时安排什么，然后大家集中学习前

一晚、甚至是临了开会前扫看什么，这种临阵磨刀心态，直接

影响理论收获，间接影响 X发展，后患无穷。对照习近平新时

代中国特色社会主义思想的丰富内涵，常委同志们满足于完成

自己分管领域的学习内容、学习任务，对其他方面的学习“走

马观花”“蜻蜓点水”，更缺少深入思考、有力见解，影响分

管领域和部门的学习风气，导致抓理论学习的力度和成效层层

递减、层层弱化。比如，去年全市党的十九大报告学习测试党

纪法规和德廉知识学习测试，我区通过率低于全市X个百分点；

党纪法规和德廉知识学习测试，处级以上干部通过率低于全市

X个百分点，科级干部不合格人数列X个区县第 X，这都与区

级领导干部的带头带动带领作用不明显有直接关系。再比如，

今年以来我区经济下行压力较大，需要动员全区上下坚定信心，

鼓足干劲，推动“六稳”落地。但仅从区级领导遍访民营企业

这一项工作安排上看，落实不到位，抓得不具体，走访不深入，

甚至不知道怎么抓。这些问题都体现出区委常委班子的学习碎

片化、表面化、片面化，没有把理论武装作为安身立命之基、

干事创业之本，离原原本本学、反反复复学、全面细致学有很

大差距。

2.弄通上浅表化。推动习近平新时代中国特色社会主义思

想在 X入脑入心、落地落实上，形式不多、内容不广、把握不

深，推动党的创新理论往深里走、往实里走、往心里走有很大

差距。运用新时代融媒体的能力不强，对于利用新媒体、网络

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本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会检视剖析材料按照区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，我们召开区委常委班子专题民主生活会。这次专题民主生活会，是对区委常委会和常委同志守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，也是对主题教育成效的一次重要检验，更是盘点收获、检视问题、深刻剖析，推动区委常委班子加强自身建设，更好履职尽责、团结奋进，推动省会东部新城强势崛起的有力举措。为开好这次民主生活会，区委常委会认真学习领会习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育系列指示批示精神和有关重要讲话精神，认真学习党章党规和党史、新中国史，认真学习党的...

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