观《平“语”近人》心得体会5篇

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从“”平语近人”中领悟总书记为民情怀........................1
——观《平“语”近人》心得体会...............................1
弘扬好家风传递正能量........................................................6
——观《平“语”近人》心得体会...............................6
明大德、守公德、严私德争当新时代讲政德标杆............9
——观《平“语”近人》心得体会...............................9
弘扬优秀传统文化 践行社会主义核心价值观.................12
——观《平“语”近人》心得体会.............................12
始终把群众的疾苦放在心上..............................................15
——观《平“语”近人》心得体会.............................15
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从“”平语近人”中领悟总书记为民情怀
——观《平“语”近人》心得体会
中宣部联合《百家讲坛》特别节目——《平“语”近人—
—习近平总书记用典》在央视综合频道一经播出，便受到热烈
欢迎。节目从习总书记系列讲话、文章、谈话中引用的古代典
籍和名言名句为切入点，推动习近平新时代中国特色社会主义

思想广泛传播。观看节目，习近平总书记把“用典”与“乡

话”相结合，体现了他一心为民、以民为本的深沉情怀。

“治国有常民为本”——始终把执政为民作为第一目标

习近平总书记在同中外记者见面时指出：“人民对美好生

活的向往，就是我们的奋斗目标。”这既是对全体党员的谆谆

告诫，也是对全国人民的庄严承诺，更是对中国共产党为人民

服务根本宗旨的时代诠释。我们做决策、干事业，只有时时处

处回应人民期待，才能得到最广大人民群众的支持和拥护，才

能最大限度地凝聚人民群众的力量，实现执政为民的目标。我

们县是个欠发达农业县，资源匮乏、工业弱小、财政困难。近

几年，县委、县政府在全省转型综改的大潮中，抢抓机遇，负

重奋进，围绕广大群众“盼富盼美”的渴切愿望，以综改攻坚、

项目见效为抓手，着力实施以“三区五园”为支撑的新兴产业

发展战略，培育壮大了蔬菜、肉羊、新型陶瓷等主导产业，扎

实推进“农民收入万元计划”，形成了城乡均衡发展的格局；

着力实施以“大县城、大园区、大集镇、中心村”为承载的城

乡一体化发展战略，通过实施两轮“五个全覆盖”、“美丽乡

村”建设、“五城联创”等，正在向 XX 外人居环境最优城镇

迈进；着力实施以教育医疗和社会保障为重点的大民生战略，

建成了全省硬件设施一流的县级医院，职业教育、高中教育、

义务教育统筹发展，位居全市前列，人民群众的幸福感不断增

强。这充分说明，只有遵从人民意志，维护人民利益，顺应人

民愿望，才能切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根

本问题。随着社会的进步，人民群众还会有更多更新的期待，

我们要不断完善发展思路，创新工作举措，回应人民期待，永

远把我们的执政目标与人民幸福紧密联在一起。

“绝知此事要躬行”——始终把改进作风作为第一大事

习近平总书记曾经说过：“当县委书记一定要跑遍所有的

村，当市委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记一定要跑

遍所有的县市区。”多年深入基层的经历，使他对中国国情有

了深刻的理解，对人民群众有着深厚的感情。当选党中央总书

记后，依旧保持着“平民书记”的作风，他指出：“我们要时

刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、

所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。”反复回

味习总书记这些话，深感不安。我也有过担任农村支部书记、

乡镇书记的经历，现在担任县委书记。过去总认为自己基层经

历丰富，对下情了解较多，担任县委书记后，虽然把很大一部

分精力都倾注在工作一线上，但关注更多的是全局工作中的

“大事”，比如产业布局、项目推进、招商引资等，与最基层

的群众明显联系少了。近段时期，我集中时间，深入到联系点

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目录从“”平语近人”中领悟总书记为民情怀........................1——观《平“语”近人》心得体会...............................1弘扬好家风传递正能量........................................................6——观《平“语”近人》心得体会...............................6明大德、守公德、严私德争当新时代讲政德标杆............9——观《平“语”近人》心得体会...............................9弘扬优秀传统文化践行社会主...

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