(9篇)行政机关党委工作案例汇编_20240118214123

行政机关党委工作案例汇编(9篇)(范文)
目录
1.
用好小积分 建强大队伍 为深化机构和行政体制改革提供保障 2
2.严过程管控 重结果运用 激发党员干部干事创业新活力..........................4
3.把党员积分制管理作为 党员教育管理监督和激励的有效抓手..................7
4.坚持六抓工作机制 推动形成大抓基层大抓支部良好态势......................10
5.四功兼修 全面发力 把全面从严治党不断推向深入..............................15
6.聚力四个机关建设 不断提高机关党建工作质量水平............................20
7.构建四四五党建工作体系 努力锻造新时代公安铁军............................23
8.探索一二三四五模式 推行积分管理激发党员干事创业新活力................28
9.纵横贯通强党建 深度融合谋新局 推动税务机关党建工作实现新发展.....32
用好小积分 建强大队伍 为深化机构和行政体制改革提供保障
围绕“建铁军队伍、当干事先锋”大目标,省委编办坚持把探索建立科
学规范、简便易行、操作性强的党员干部日常考评机制,作为加强党员干部
队伍建设的重要课题,按照省直机关工委安排部署,积极开展党员积分制管
理试点,于 xxxx 年初印发《省委编办干部职工工作考评暂行办法》,采取
“基础分+加分-扣分”的原则每月定量考评,突出全员覆盖、全程量化和全
面争优,建立了干在平时、功在积累的考评机制,打破了“干好干坏一个样、
评先评优靠印象”的平均主义倾向。xxxx 年x月,针对考评办法运行 xx 个
月以来反映出的一些共性问题,在广泛征求意见建议的基础上,制定出台
《省委编办干部职工工作考评实施细则》,进一步细化加减分情形、考评管
理及实施步骤等事项,切实把每月、定量、透明考评落到实处,着力解决党
员干部日常考评中存在的范围难明确、内容难量化、指标难分解、结果难应
用的问题。
一、全员覆盖党员干部,解决好“考评谁”的问题。结合机构编制工作
特点,在计分规则中引入“顺三七”和“倒三七”的逗硬机制,在激发党员
干部创先争优动力和领导干部失误把关责任的基础上,实现考评对象的全员
覆盖。工作中,按照“基础分+加分-扣分”的原则计算分值,支部的基础分
按照绩效目标管理办法年终确定,党员干部的基础分为 xxx 分;加分分值按照
“顺三七”计算,即加分分值的xx%计入支部书记,xx%计入具体经办的党
员干部;扣分分值按“倒三七”计算,即扣分分值的xx%计入支部书记,xx%
计入具体经办的党员干部,以此把创先争优的动力留给党员干部,把减少失
误的责任留给支部书记。全办人人参与考评,办主要负责人的工作得分,按
各支部书记的平均分计算;分管办领导的工作得分,按分管支部的平均分计算;
支部书记的工作得分,按支部得分计算,确保“一把尺子量到底”。
二、全面量化指标体系,解决好“评什么”的问题。坚持在“不严格遵
守政治纪律和政治规矩”“工作中发生失密泄密事件”等 x个方面实行“一
票否决”的前提下,对党员干部每月完成工作的数量、质量、效率和成效进
行定量考评。完成基本工作的,得基础分;在表彰奖励、经验交流、宣传报道、
领导肯定和其他领域 x个类别 xx 个方面取得明显成效的,视情形正向激励 x-
xx 分;在工作中出现重大失误、未按要求办理督查督办事项、迟报未报误报重
大信息、公文处理出现错字漏字,以及在承办重大活动、召开重要会议等 x
个方面出现明显失误或被通报批评的,视情形扣减 x-xx 分,以期形成跳起摸
高、争创一流的目标导向,引导党员干部严格自律、减少失误。同时,对长
期在本职岗位默默无闻、无私奉献且工作成效得到普遍公认的,经办室务会
认定予以相应加分。
三、全程创新考评方式,解决好“怎么评”的问题。考评工作在办室务
会领导下,由机关党委统筹指导,人事处支部具体实施,机关纪委全程监督,
并坚持考评结果一月一评榜、一月一展示。工作中,各支部在每月 x日(如遇
法定节假日顺延),对照考评标准和指标体系,对上一月本支部工作任务完成
情况及党员干部业绩表现进行考评,提出加减分具体分值,连同相关依据证
明材料一并送人事处支部汇总;人事处支部对各支部申报材料进行初审,提出
加减分初步建议和“个人优秀榜”上榜名单;分送各支部书记征求意见并接受
党员干部申诉后,适时召开办室务会或办领导集体审签,研究确定考评结果
和“个人优秀榜”上榜人员;考评结果审定后,及时制定宣传展板公开公示,
接受党员干部的监督,积极营造阳光考评、透明考评的工作氛围。
四、全力强化结果应用,解决好“如何用”的问题。坚持实行月评与年
考相结合,月评用动态加减分的方式体现工作状态。对月评扣分超过xx 分的,
由分管办领导或支部书记进行谈心谈话、教育整改;对经教育仍不服从安排、
整改未见明显成效的,依纪依规作出组织处理。年考用全年总得分的方式体
现业绩成果,作为党员干部评先评优、提拔重用、年度考核和推荐参加各类
培训、挂职交流的重要依据。对年度总得分低于基础分的支部和党员干部,
当年不得参加评先选优,并分别向分管办领导和所在支部作出情况说明,制
定相应整改提升计划。在近年来开展的干部人事调整、选派干部参加脱贫攻
坚挂职锻炼、评选全省系统“三个最佳”表扬对象、评选优秀等次公务员、
确定参加党校调训人员和每年开展“七一”评选表彰等工作中,优先参考考
评结果,进一步发挥了考评的激励导向作用。
开展党员积分制管理以来,办机关党员干部精神面貌发生显著变化。一
是创先争优动力明显提高。大家比贡献的多了,比成绩的多了,特别是比谁
干得更好更优的多了,创先争优、永争一流的大环境、大氛围、大导向正在
形成。二是工作失误错误明显减少。通过压实责任,考评到人头,党员负责、
支部书记把关,齐心协力减少失误的责任感不断提升。三是干事创业激情明
显提高。新的考评管理机制让干事者受认可、让创先者受重用、让有为者更
加有位,激发了党员干部的进取意愿和内生动力。
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行政机关党委工作案例汇编(9篇)(范文)目录1.用好小积分建强大队伍为深化机构和行政体制改革提供保障22.严过程管控重结果运用激发党员干部干事创业新活力..........................43.把党员积分制管理作为党员教育管理监督和激励的有效抓手..................74.坚持六抓工作机制推动形成大抓基层大抓支部良好态势......................105.四功兼修全面发力把全面从严治党不断推向深入..............................156.聚力四个机关建设不断提高机关党建工作质量水平........................
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